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时间:2019-08-06
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1、2019年三年级语文上册第1单元秋天来达标检测卷A卷长春版一、基础训练营(45分)1.读拼音,写词语。(6分)hūránhuángsèpōshuǐ huīsǎxīqìshuāyá2.给加点字选择正确的读音,在下面画“——”。(3分)颜色(yàn yán)洒水(sǎ sā)涂色(tú tū)凉爽(suǎng shuǎng)享用(xiǎng xiáng)振动(zhèn chèn)3.给带点的字注音。(6分)露珠( )迫击炮( )失落( )试卷( )禁止( )薄皮( )4.把下面的四字词语补充完整。(6分)硕大( )( )( )涎欲
2、滴( )阔透明迫不及( )为( )一振脑( )目( )5.照样子写词语。(8分)一片片(表示数量的ABB式)( ) ( )( )黑乎乎(表示颜色的ABB式)( ) ( )( )家家户户(AABB式)( ) ( )6.写出加点词语的近义词。(4分)(1)今天的天气状况很特殊。( )(2)这个消息令人十分震惊。( )(3)我从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味!( )(4)一阵阵秋风掠过田野。( )7.按要求写句子。(8分)(1)森林被密密层
3、层的枝叶封住了。(改成“把”字句)_______________________________________________________(2)葡萄成熟了。(扩句)_______________________________________________________(3)我迫不及待地摘下一粒葡萄。(缩句)_______________________________________________________(4)难道秋天不是收获的季节?(改成陈述句)________________________________________________
4、_______8.把下面的句子排列成一段通顺的话。(4分)( )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串,挂在树上或屋檐下。( )到了11月,大批的柿子成熟了。( )等柿子晒得半干,再把它们放到缸里密封起来,过一段时间,柿饼就做好了。( )人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼存放起来。二、综合展示厅(9分)9.判断对错。(5分)(1)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这两句诗出自唐代诗人王安石的《秋词》。( )(2)“皮薄得仿佛一碰就破”一句运用了比喻的修辞手法。( )(3)“秋天手捧一个宝瓶”一句运用了拟人的修辞手法。( )(4)《
5、秋天来了》和《我们去听秋的声音》都是现代诗,都运用了拟人手法,都赞美了秋天。( )(5)《秋天的味道》让我们感受到了果美味浓、香甜幸福的秋天的味道。( )10.积累描写秋天的诗句。(4分)从古至今,秋天一直被许多文人墨客争相歌颂,他们把眼中的景与心中的情融合在诗词歌赋中,其中许多诗句都成了脍炙人口的千古名句。有人通过诗句表达对秋天景物的喜爱之情,如“停车坐爱枫林晚,__________________”;有人通过写秋天表达积极的感情,如“自古逢秋悲寂寥,__________________”;还有人借秋景抒发一腔愁绪,如“月落乌啼霜满天,_________
6、_________”;甚至有人寓情于景抒发壮志难酬的情怀,如“无边落木萧萧下,__________________”。三、课本直通车(10分)11.填空。(1)秋天来了,秋天来了。乘着( )来了,骑着( )来了,踏着( )来了,唱着( )来了。(2)一排排大雁( )白云,撒下一阵( )叮咛;一阵阵秋风( )田野,送来一片( )歌吟。(3)晴空一鹤( ),便引诗情( )。四、阅读检阅台(11分)秋天的田野秋天的田野真美丽。沉甸甸的棉桃把枝都压弯了。一个个棉桃似铜铃,好像正叮当作响。棉叶湿漉漉
7、的,不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠,晶莹透亮。离开棉田来到玉米地,这儿更热闹,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎秆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁不生爱慕之心?哎,你瞧!一株株玉米多神气,叶子上还挂着亮晶晶的水珠,多么像珍珠。地头上,一株株红高粱,高高地举起红红的火把,威武地站在那儿。一阵风吹来,高粱东摇西摆,好像刚会走路的孩子一样,高粱叶子互相碰撞,发出一阵阵沙沙声,真是热闹极了。快瞧瞧,那边的豆地里,豆秧手挽手地连接成片,轻轻地摇着头。啊!一串串毛茸茸的大豆荚,一串连一串,真惹人喜爱。12.在括号里填上合适的A
8、BB式的词
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