2019年三年级美术下册 我们的节日教案 人教新课标版

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1、2019年三年级美术下册我们的节日教案人教新课标版教学目标：1、引导学生收集描写节目场景的图片，课前去商店观察各种有特色的布置。2、让学生在体验的基础上，启发学生设计出富有新意的节日景象。3、为学生自己的节日，设计制作新颖的头饰。教学重难点：1、引导学生体验、感受节目的喜庆。2、指导学生为自己的节日献计献策，描绘富有特色的节日景象（头饰）。教具学具：绘画工具及制作材料教学过程：（第一课时）一、组织教学二、导入：1、师生对话：提起节日，小朋友最开心了，春节里穿新衣戴新帽，大街小巷放鞭炮，其实每年除了春节还有很多节日，你知道还有哪能些节日吗？这些节日，你还记得是怎样

2、度过的吗？2、学生分小组讨论、交流。3、揭示课题：我们的节日三、讲授新课：1、看课本（1）欢乐节日，欢迎的办，瞧瞧，他们的节日是怎样的？（2）这是什么节日？你从哪里看出的？（3）在这个节日里，人们的打扮有什么特征？场面是怎样布置的？（4）他们在节日里开心吗？你从哪看出来的？2、这样的节日，如果你是节日总策划，你会怎样来布置节日场景，设置节日里节目？3、你能用画笔把节日中最精彩的场景表现出来吗？（1）场景中环境怎样（2）场景中应有的人物形象（3）场景中应有的气氛四、学生制作，教师巡回指导1、提出作业要求：构图饱满，色彩丰富，想象大胆。2、学生练习，教师巡回指导。（

3、第二课时）一、组织教学二、复习知识三、检查作业情况四、继续完成作业，教师巡回指导，优秀作业点评。五、简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况，并交待下节课需准备的材料。教学后记：在上本节课之前让学生收集描写节日场景的图片，课前去商厦或是有特色的地方看看怎样布置，让学生在体验的基础上，启发学生设计出富有新意的节日景象。有条件的一些班级让学生运用卡纸，皱纹纸，彩带和一些废旧材料制作多种形式的头饰。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页