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时间:2019-08-06
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1、2019年三年级第二学期第二单元测试卷一、写字 5%二、积累与运用30%1、听写10% ① ② ③ ④ ⑤2、把下面的词语补充完整。4%一( )正( ) ( )( )不语 ( )( )扑鼻 ( )师( )友3、比一比,再组词。8%%誉 ( ) 墨( )诚( ) 恼( )誊 ( ) 黑( )成( ) 脑( )4、联系课文内容,把下面的句子补充完整。5%(1)望着小姑娘的背影和那跳动的蝴蝶结,我的心情我想,作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者, 。(2)要想生活得快乐, 。(3)新年的礼物越来越临近了,苇苇要送
2、给老师的礼物,其实算不上什么礼物,却又是 ,是 。5、古诗4% 两个黄鹂鸣翠柳, 。 , 门泊东吴万里船。 三、阅读短文,完成练习35%(一) 小读者(节选)18%我仔细核对了一下原文,果然是我们错了,顿时,脸上火辣辣的。小姑娘见我不说话,脸上显出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”“对,对,谢谢!”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋,笑着问,“你叫什么名字?”小姑娘把字典收起来,低着头回答:“我叫李真真,在春风小学读书。”从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢!我说:“你就为了两个
3、错别字,特意跑了一趟?”“嗯,”小姑娘十分认真地说,“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说,朋友有了错误,要及时帮助他改正。”1、 照样子写词语。3% 例:火辣辣 2根据课文内容填空。4% 小姑娘特意从 跑到 ,是为了帮助 改正 。3、如果你是那位编辑叔叔,你会怎样夸奖这位小姑娘?请你用几句连贯的句子写一写。5% 4、给下面的
4、句子加上标点符号。6%(1) 老师温和地告诉小李 放晚学时,你妈妈会来接你回家 (2) 快跑 爸爸大声喊道 洪水就要冲下来了 (3) 路上要小心 上课时要专心听讲 妈妈叮嘱着儿子 (二)17%高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们
5、似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。1、这段话描写了()种企鹅,包括、、。(4%)2、这三种企鹅的特点分别是:、、,请在文中找出有关词语填空。(3%)3、企鹅有多高?请用“——”画出有关句子。(2%)4、联系上下文理解词语。(4%)彬彬有礼:驱逐:4、为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”?(2%)5、你最喜欢哪种企鹅?请用“~~~~~”画出,并写写为什么喜欢。(2%)四、作文(30%)题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、
6、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页
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