6.3 实验:传感器的应用 学案

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1、6.3实验:传感器的应用学案课前预习学案一、预习目标1、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性。2、掌握逻辑电路的基本知识和基本应用。二、预习内容1、普通二极管和发光二极管特点:作用:2.晶体三极管特点:作用:3.逻辑电路逻辑门电路符号图包括与门,或门,非门,(1).与逻辑(2).或逻辑(3).非门电路(4).斯密特电路:LEDR2R1RGAY+5V斯密特触发器是特殊的电路,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值V时,输出端Y会突然从高电平调到低电平V,而当输入端A的电压下降到另一个值的时候V,Y会从低电平跳到高电平V。斯密特触发器可以将连续变

2、化的模拟信号转换为的信号。而这正是进行光控所需要的。4.应用实例(1)光控开关电路组成:触发器,电阻,发光二极管LED模仿路灯,滑线变阻器,定值电阻,电路如图所示。工作原理:(2)温度报警器(热敏电阻式报警器)结构组成:斯密特触发器,电阻,蜂鸣器,变阻器,定值电阻,如图所示。R1RTAY+5V工作原理:课内探究学案一、学习目标1、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性。2、知道晶体三极管的放大特性。3、掌握逻辑电路的基本知识和基本应用。二、学习过程探究一:(1)普通二极管和发光二极管1、二极管具有单向导电性2、发光二极管除了具有单向导电性外,导电

3、时还能发光,普通发光二极管使用磷化镓或磷砷化镓等半导体材料制成,直接将电能转化为光能,该类发光二极管的正向导通电压大于1.8V。(2)晶体三极管1、三极管具有电流放大作用。2、晶体三极管能够将微弱的信号放大,晶体三极管的三个极分别是发射极e,基极b和集电极c。3、传感器输出的电流和电压很小,用一个三极管可以放大几十倍或几百倍,三极管的放大作用表现为基极b的电流对集电极c的电流起了控制作用。(三)逻辑电路逻辑门电路符号图包括与门,或门,非门,1.与逻辑:对于与门电路,只要一个输入端输入为0,则输出端一定是0,只有当所有输入端输入都同为1时,输出才是1.2

4、.或逻辑:对于或门电路,只要一个输入端输入为1,则输出一定是1,反之,只有当所有输入端都为0时,输出端才是0.3.非门电路:对于非门电路,当输入为0时,输出总是1,当输入为1时,输出反而是0,非门电路也称反相器。4.斯密特电路:斯密特触发器是特殊的非门电路,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值1.6V时,输出端Y会突然从高电平调到低电平0.25V,而当输入端A的电压下降到另一个值的时候0.8V,Y会从低电平跳到高电平3.4V。斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号。而这正是进行光控所需要的。探究二:应用实例1、光控开关LEDR2R

5、1RGAY+5V电路组成:斯密特触发器,光敏电阻,发光二极管LED模仿路灯,滑线变阻器,定值电阻,电路如图所示。工作原理:天明时,RG变小,流过R1的电流变大,A端输入电压降低到0.8V,Y会从低电平跳到高电平3.4V,LED上的电压低于正向导通电压1.8V,LED不会发光,当天色暗到一定程度时,RG变大,输入端A的电压升高到某一个值1.6V时,输出端Y突然从高电平跳到低电平0.25V,此时加在LED上的正向电压大于导通电压1.8V,二极管LED发光。特别提醒:要想在天暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大一些,这样要使斯密特触发器的输入端A电压达到某个

6、值1.6V,就需要RG的阻值达到更大,即天色更暗。R1RGAY+5V高压工作电路~220V拓展:如果电路不用发光二极管来模拟,直接用在电路中,就必须用到电磁继电器。如下图。2.温度报警器(热敏电阻式报警器)结构组成:斯密特触发器,热敏电阻,蜂鸣器,变阻器,定值电阻,如图所示。R1RTAY+5V工作原理:常温下,调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂鸣器不发声,当温度升高时,热敏电阻RT阻值减小,斯密特触发器输入端A电势升高,当达到某一值(高电平),其输出端由高电平调到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警

7、声,R1的阻值不同,则报警器温度不同。特别提示:要使热敏电阻在感测到更高的温度时才报警,应该减小R1的阻值,R1阻值越小,要使斯密特触发器输入达到高电平,则热敏电阻阻值要求越小,即温度越高。当堂检测1.与门的输入端输入信号为何时,输出端输出“1”()A.00B.01C.10D.112.或门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0”()A.00B.10C.01D.113.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系()A

8、.与门B.非门C.或门D.与非门4.图是一个复合门电路,由一个x门电路与一个非门组成.若整个电

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