化学人教版九年级上册走进化学实验室——化学药品的取用

《化学人教版九年级上册走进化学实验室——化学药品的取用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、课题3《走进化学实验室》教学设计黄口第一初级中学侯秀英一、教学目标、知识与能力了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和注意事项。掌握固体药品的取用等基本实验操作。培养学生的观察能力和动手能力。2、过程与方法(1)通过参观化学实验室,了解实验室规则、仪器名称。(2)通过实验探究,学习并学会一些实验基本操作技能3、情感、态度与价值观培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯。二、教学重点1．化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2．药品的取用。三、教学难点1．药品的取用。四、教学用具：多媒体和实验器具五、教

2、学方法：讨论法、讲授法、演示法。六、课时安排4课时教具准备仪器：试管架、试管、药匙、镊子药品：石灰石、锌粒、碳酸钠粉末教学过程（第一课时）导入:前面的学习我们知道化学是以实验探究为基础的，我们进行实验探究的场所就是化学实验室，那么我们走进实验室前需要了解些什么呢？在走进实验室后需要注意些什么呢？今天我们就来学习走进化学实验室。新课：讲述天津港爆炸事故原因，多媒体展示化学实验室图片一、实验室常用仪器及用途1.学生阅读教材P17-P19和P151附录2.小组讨论交流新知3.认一认以下常见仪器名称4.讲解以上仪器用途和注意事项（1

3、）、试管用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。b、收集少量气体注意事项：加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。（2）、酒精灯用途：化学实验室常用的加热仪器（3）、玻璃棒①用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。②注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净（4）、量筒 用途：量取液体的体积注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。（5）、铁架台（包括铁夹和铁圈）用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。注意事项

4、：铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。（6）、烧杯：(1)用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 （7）、集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）　　用途：用于收集或短时间贮存少量气体。注意事项：①不能加热②收集或贮存气体时③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。（8）、胶头滴管、滴瓶 用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。 注意事项：①先排空再吸液　    ②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管    ③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；

5、    ④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。    ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼。 （9）、试管夹用途：夹持试管注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处。②不要把拇指按在试管夹短柄上。学生讨论：可用于加热的仪器有哪些？二、实验室药品取用规则1、取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品　②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味　③不得尝任何药品的味道。2、注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。3、用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能

6、放回原瓶　②也不能随意丢弃　③更不能拿出实验室　④要放入指定的容器内。三、固体药品的取用（存放在广口瓶中）1、块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器：镊子步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。[演示第18页实验1~3]2、粉末状或小颗粒状药品的取用（一斜二送三直立）仪器：药匙或纸槽步骤：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。注：

7、使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。[演示第18页实验1~3]学生讨论：为什么要将药品平行送到试管底部？练习：请五名学生分别来操作大理石和碳酸钠的取用过程，让学生观察。总结：这节课你有什么收获？作业：达标测试1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.量筒D.烧杯2.做完实验后，对于用过的废酸，处理方法正确的是（）A.拿出实验室B.留在实验台上，准备下次用C.倒入废液缸中D.放回原试剂3.简答题：请按下列要求把下图所示意的仪器名称填在横线上。（1）、需要垫上石棉网，进行加热的仪器是（）。（2）、从广口

8、瓶中取出碳酸钠粉末，需要用（）。（3）、量取90ml水，需要用（）。（4）、用排水法收集气体时，需要用（）板书设计：课题3走进化学实验室一．化学药品的取用规则：（1）、三不原则、（2）节约原则（3）处理原则二、固体药品取用规则：1、块状或金属颗粒：2、粉末状或细小颗粒：