化学人教版九年级上册空气课后作业

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1、第二单元《我们周围的空气》测验卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．下列关于空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是一种纯净物B．空气中的氮气没有任何用途C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质2．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（）A．用带火星的木条可以检验氧气B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体3．氧气的下列性质中，

2、有一项与其它三项有着本质的区别，它是（）A．无色B．无味C．不易溶于水D．能支持燃烧4．下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（）A．必须选择含氧的物质作原料B．必须用排水法收集氧气C．必须使用催化剂D．必须使用酒精灯5．关于催化剂的说法错误的是（）A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D．过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气点燃点燃6．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）点燃加热A．碳+

3、氧气二氧化碳B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．氧化汞汞+氧气D．铁+氧气四氧化三铁7．下列不属于缓慢氧化的是（）A．动物呼吸B．酿造米酒C．红磷燃烧D．食物腐败8.根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水9．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气10．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别

4、插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是（） A．氧气、氮气、空气B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气D．氮气、空气、氧气12．（2010·海南）某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是（）A．实验时，将木炭代替红磷B．实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完C.插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内已有部分空气受热逸出D.实验时，没有将弹簧夹夹紧13.下列有关物质燃烧

5、现象的描述，正确的是（）A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰14．在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有（）①采用MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的④两种方法所需仪器相同A．①③B．③④C．①②D．②④15．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属

6、于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％二、填空题(共22分)16．(3分)用化学符号表示下列物质：（1）氧气（2）氮气（3）红磷（4）五氧化二磷（5）二氧化碳（6）四氧化三铁17．（2分）现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水②铁③空气中分离出来的稀有气体④过氧化氢⑤湖水⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物⑦一种黑色的固体粉末，其中肯定属于混合物的有（填序号，下同），肯

7、定属于纯净物的有。18．（8分）写出下列有关化学反应的化学符号表达式，并在后面的括号中填写所属的基本反应类型。（1）硫在空气中燃烧：（）（2）过氧化氢和二氧化锰混合：（）（3）高锰酸钾受热：（）（4）细铁丝在氧气中燃烧：（）20．（5分）（2010·岳阳模拟）大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求

8、写出操作步骤和实验现象)（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)（3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是(写出两点)：①，②。（4）根据⑶中要求，你认为(填“大明”或“小明”)的猜想正确。三、实验题（18分）22．（5分)用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入