3#楼模板工程质量技术交底(主体)

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1、模板工程质量技术交底工程名称遵义四中新蒲校区施工员刘正文作业班组木工班施工部位3#教学楼主体框架及上部现浇结构梁、板柱质检员祝东昌班组负责人交底内容:一、模板安装的一般要求    1、安装模板时,高度在2M及其以上时,应遵守高处作业安全技术规范的有关规定。2、具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受浇捣砼的重量和侧压力及施工中所产生的荷载。3、构造简单,装拆方便,并便于钢筋的绑扎与安装和砼的浇筑及养护等工艺要求。4、模板接缝应严密,不得漏浆。5、遇有恶劣天气,如降雨、大雾及六级以上大风时,应停止露天的高

2、处作业。雨停止后,应及时清除模架及地面上的积水。6、楼层高度超过4米及其以上的建筑物安装模板时,外脚手架应随同搭设,并满铺脚踏板、张挂安全网和防护栏杆。在临街及交通要道地区,应设警示牌,并设专人监护,严防伤及行人。7、模板的预留孔洞等处,应加盖或设防护栏杆,防止操作人员或物体坠落伤人。8、不得将模板或支承件支搭在门框上,也不得将脚手板支搭在模板或支承件上,应将模板及支承件与脚手架分开。9、在高处支模时,脚手架或工作台上临时堆放的模板不宜超过三层,所堆放和施工操作人员的总荷载,不得超过脚手架或工作台的规定荷

3、载值。 二、模板安装1、柱模板:   (1)柱模板的下端应有空位的基础和防止模板位移固定措施。   (2)模板及其支撑等的排列布置应按设计图进行,柱箍或紧固木楞的规格,间距应按模板设计计算确定。   (3)安装预拼装大块模板,应同时安设临时支撑支稳,严禁将大片模板系于柱子钢筋上,待四周侧板全部就位后,应随时进行校正,并紧固四个角步,按规定设柱,箍或紧固木楞,安设支撑永久固定。   (4)安装预拼装整体柱模时,应边就位边校正边安设支撑。支撑与地面的倾角不能小于60°。2、梁模板安装、在柱子混凝土上弹出梁的轴

4、线及水平线,并复核。、安装梁模板支架前,首层为土壤地面时应平整夯实,无论是首层土壤地面或楼板地面,在专用支柱下脚要铺设通长脚手板,并且楼层间的上下支柱应在同一条直线上。、搭设梁底小横木,间距符合模板设计要求。、拉线安装梁底模板,控制好梁底的起拱高度符合模板设计要求。梁底模板经过验收无误后,用钢管扣件将其固定好。、在底模上绑扎钢筋,经验收合格后,清除杂物,安装梁侧模板,将两侧模板与底模用脚手管和扣件固定好。梁侧模板上口要拉线找直,用梁内支撑固定。、复核梁模板的截面尺寸,与相邻梁柱模板连接固定3、顶板模板安装

5、、支架搭设前楼地面及支柱托脚的处理同梁模板工艺要点中的有关内容。、脚手架按照模板设计要求搭设完毕后,根据给定的水平线调整上支托的标高及起拱的高度。、<按照模板设计的要求支搭板下的大小龙骨,其间距必须符合模板设计的要求。、铺设竹胶板模板,用打眼电钻打跟,螺丝与龙骨拧紧。必须保证模板拼缝的严密。、在相邻两块竹胶板的端部挤好密封条,突出的部分用小刀刮净。、模板铺设完毕后,用靠尺、塞尺和水平仪检查平整度与楼板标高.并进行校正。4、其他工程模板:   (1)安装圈梁、阳台、雨篷及挑檐等模板时,其支撑应自成系统,应采

6、用斜撑固定在内端的柱模或梁模上。悬挑结构模板的支柱,上下必须保持在一条竖直的中心线上。   (2)安装悬挑结构模板应搭设脚手架或悬挑工作台,并设防护栏杆和安全网。在危险部位作业时,操作人员应系好安全带作业处的下方不得有人通行和停留。模板安装允许偏差见表三:表三模板安装允许偏差序号项目允许偏差检查方法1墙柱模板垂直度4m以下6mm8mm吊线尺量4m以上2板面垂直度5mm拉通线尺量3截面尺寸+2mm-5mm用尺量4楼层标高±5mm用水准仪或拉线尺量5梁板相邻高低差2mm用尺量6表面平整度5用2M靠尺和楔形塞尺

7、检查7轴线位置5用尺量三、模板的拆除模板拆除时,砼的强度必须达到一定的要求,如砼没达到规定的强度要提前拆模时,必须经过计算(多留砼试块,拆模前砼试块经试压)确认其强度能够拆模,才能拆除。1、拆模的顺序和方法,应按照模板支撑设计书的规定进行,或采取先支的后拆,后支的先拆,先拆非承重模板,后拆承重模板的方法,严格遵守从上而下的原则进行拆除。2、现浇楼板模板拆除   (1)现浇楼板或框架结构的模板拆除顺序:柱箍→柱侧模→柱底模→砼板支承构件(梁楞)→平板模→梁侧模→梁底支撑系统→梁底模。   (2)拆除模板时,

8、要站在安全的地方。   (3)拆除模板时,严禁用撬棍或铁锤乱砸,对拆下的大块胶合板要有人接应拿稳,应妥善传递放至地面,严禁抛掷。   (4)拆下的支架,模板应及时拨钉,按规格堆放整齐,工程完成(模板工程)应用吊兰降落(严禁模料从高处抛掷),到指定地点堆放,并安排车运到公司仓库存放。   (5)拆除跨度较大的梁下支柱时,应先从跨中开始,分别向两端拆除。   (6)对活动部件必须一次拆除,拆完后方可停歇,如中途停止,必须将动部分固

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