20以内退位减法练习题 大号字

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1、13-4=  13-5=    12-4=   10-4=    14-8=17-9=    10-6=   10-5=   17-9=    12-7=14-9=  14-8=    11-8=    11-2=    11-5=10-7=    15-9=    16-8=    13-5=   11-6=11-6=    15-6=    15-9=   12-3=    13-6=16-7=   3-5=    16-8=    13-9=    10-9=12-4=    15-7=    

2、10-5=    15-9=    11-3=12-7=    10-9=   10-4=    11-7=   13-9=11-5=    10-7=   12-6=    11-3=    17-9=10-8=    10-3=    10-3=    12-8=    15-8=15-8=    12-8=    17-8=    12-7=   18-9=10-4=   11-2=    13-9=    14-8=    14-7=13-8=    10-3=    11-9=   10-1

3、=    15-6=18-9=    16-7=   14-7=    12-8=    13-9=10-3=    17-8=    13-6=   10-1=    13-9=11-2=    13-8=    16-9=    18-9=   14-9=11-8=    16-9=   11-9=    16-8=   13-7=12-7=   16-7=    15-6=    16-9=    15-9=14-7=   16-8=   11-9=    16-7=    15-9=11-2=

4、   10-3=    10-3=    12-8=    15-8=20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1。2）1个十，5个一。3）比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。2、用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀20以内进位加法口诀九二11八三11七四11六五11九三12八四12七五12两个六12九四13八五13

5、七六13九五14八六14两个七14九六15八七15九七16两个八16九八17两个九18（不用九九18，而用两个九18，同乘法口诀统一起来）注:1、前面两个汉字是加数，后面阿拉伯数字表示和，这样可以分清哪是加数，哪是和；2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；3、口算达到熟练的程度，不要让孩子数指头，或者固定一个加数往上数数，这样孩子习惯了很不好改。10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵，背诵，背诵。熟能生巧再配合一些规律的讲解，这样孩子的计算

6、能力才能提高。4、背诵时间可以随机，不一定非要拿出大块时间来背，每天接送孩子上学放学的时间，路上就可以背。5、每天一定要坚持出口算练习，一天30道题。20以内退位减法20以内退位减法与20以内进位加法相反，就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。例如：17－9=（）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9=（）就拿13

7、的个位3加上1结果是4，即13－9＝4“减八加二，减七加三，减六加四，减五加五”与“减九加一”的方法一样。