2010年中学生迎世博的优秀演讲稿_4583

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1、2010年中学生迎世博的优秀演讲稿作者:网络搜集下载前请注意:1:本文档是版权归原作者所有,下载之前请确认。2:如果不晓得侵犯了你的利益,请立刻告知,我将立刻做出处理3:可以淘宝交易,七折时间:2010-06-1708:24:33各位老师,各位同学:下午好!今天,我为大家演讲的题目是《迎世博告别一个陋习》。  有人说,人不是环境的创造者,乃是环境的主宰,面对“告别陋习,美我校园”这个话题,我们预备(4)班召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。  1卫生环保意识较差。将纸屑丢弃到垃圾箱外,但没有及时清理;乱丢纸屑;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等

2、。  2不爱惜公物:如故意损毁指示灯及学校其他设施等。损坏花草树木,随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画  3个人用品杂乱,个人生活无条理。如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放,寝室内物品杂乱等。  我们相信高尚的行为对消除一些人身上的陋习,倡导文明风尚,起着不可忽视的作用,并且这是我们自己说出的陋习,所以我们要从自己做起,向陋习宣战,通过消除自己身上的陋习来影响他人,美化校园  会上大家也表示戒除陋习实际上是向自己挑战,为此大家达成以下共识  要设立切实可行的目标。在一天之内把所有陋习都改掉是不可能的,可以每天都制订一个要达到的目标。  要诚实对待和严格要求自己。当

3、自己又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认,并严格要求自己,如果觉得自己无法达到目标,可以找其他人监督  要养成一些好习惯以取代陋习  我们应该深深懂得,我们只有一个校园,毁它就等于搬起石头砸自己的脚,让我们一起来告别陋习,爱我校园,拿出行动,真正的维护我们的“家”——校园  亲爱的同学们,小康社会不仅表现为物质水平的富足,更表现为国民素质的全面提高。让我们共同努力!让文明之花长开不败  我相信,在不久的将来,文明之花必将在我们每个人的心田,在社会的每个角落长开不败,永远绽放出迷人、夺目的光彩 [论文关键词]中外企业;融资制度;融资方式  [论文摘要]中小企业作为国民

4、经济的重要组成部分,其融资制度的建设是中小企业能否存续发展的必要前提。随着中国加入WTO,我国的企业将与外国的中小企业在国际舞台上正面竞争,因此,正确对中外中小企业的融资制度进行必要的比较,发展我国的中小企业的融资制度是推动我国中小企业发展的必要途径。  风险投资公司对中小企业提供的融资,险投资公司所获取的股权一般暂时不会流通,待进入柜台市场或正式上市后才会流AfterananalysisoftheproblemsintheEnglishtranslationofhotelintroductionsinHangzhou,theauthorproposesthreeC-

5、Etranslationstrategies  由于缺乏税式支出理念,传统的粗放型税收优惠管理模式制度漏洞大、管理效率低.导致了大量税收优惠的无效投入。税式支出是一种科学的税收管理理念和需求的主要因素。从财政角度解读我国农村消费需求不足的原因,增加农民收入提高购买力、改善农村消费环境、建立健全农村社会保障体系、调节社会分配机制纠正社会分配不公、激活农村消费信贷是扩大农村消费需求之良策。从本质上是一种股权融资。但是,风险投资公司融资与一般上市融资存在区别:首先,风险投资公司通常仅对创业或者发展期的中小企业提供融资,而上市融资的中小企业一般已经进入成长期;其次,风险投资公

6、司获取的股权通常比较集中,有改变中小企业治理结构的要求,会要求对中小企业的实际控制权,而上市后新增的股权一般比较分散,不会影响原管理层的实际控制权;最后,风  现代所得税大致由两个因素构成,第一个因素包括了征收一项常规所得税所必需的结构性条款。即基准税制。第二个因素则包括每种所得税中所规定的特殊优惠。这些条款通常被称作税收激励或税收补贴,是为特定行业、活动或阶层所设计的偏离常规税制结构的条款。它们形式多样,例如某些收入不予计列、税前扣除、延期纳税、税收抵免或者优惠税率。无论何种形式,这些对常规税收结构的偏离都体现了政府通过税收制度而非其他形式对特定组织或活动的支出。这

7、种支出.因为与税制联系密切而又不同于一般财政支出,被称为税式支出(TaxExpenditure)。对于中小企业融资风险的防范,我国并没有采取特别的政策措施,政府一方面要求商业银行增加对中小企业贷款;另一方面,又没有采取积极的措施,通过担保机构的运作来帮助商业银行分担风险,金融风险主要还是由银行系统承担,为此,需要积极发展担保机构。方法,有必要将其列入国家预算并赋予其同直接预算支出一样的评估和控制程序。以制度创新的方式实现税收优惠管理的科学化和规范化。ofhotelintroductionsbasedonHansJ.Vermeer’sSkoposthe

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