2010-09小坪地学校远程教育工作计划

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1、小坪地学校2010—2011学年度第一学期远教工作计划2010年9月2日小坪地学校远程教育工作计划2010——2011学年度第一学期为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状，消除数字教育鸿沟。让远程教育资源更好服务于我乡的教育教学工作，进一步提高学校远程教育室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我乡师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我乡的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本工作计划。　　　一、指导思想　　按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育文件精神和学校工作计划为

2、工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，远程教育资源应用作为教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育教学质量。　　二、工作目标任务　　　1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。　　2、教师进一步学习使用现代远

3、程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法来辅助教学。　　3、加强对当地社会经济服务。　　三、远程教育教学资源的接收、整理与应用　　1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。　　2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。　　3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。　　4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护

4、后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。　　5.做好卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和远程教室清洁，按照要求操作和学习。　　6.制定好各种计划和制度，并计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。　　7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。　　8、管理好学校因特网，并做好网络维护和日常更新的管理工作。确保学校利用互联网学习和培训。　　9.按时接收

5、现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。　　四、具体措施　　1、本学期内，我校远程教育电教课计划每位教师每周不少于1节，任课教师参与度达到90％，用得好的达60％，骨干教师达10％以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。　　2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的教研氛围，　　3、积极向教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路

6、，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。　　4、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入远教室来上课。　　5、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。　　6、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进乡际交流

7、。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。根据实际情况，实时调整计划，充分利用，一切远教资源为教育教学和地方经济服务。　　四、加强教师培训　　1、培训内容及目标　　⑴远程教育设备及资源应用培训。　　⑵怎样用Powerpoint制作课件。　　培训目标：通过以上培训，教师能够按照学校统一安排的课时，分别在现代远程教育教室的环境下，运用多媒体教学课件展开学科教学活动。　　培训的形式以集中培训和分散自学相结合。采取以年轻带年老的一帮一对了进行整体提高。　　2、农村实用技术培训：利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源，对党员干部展开培训。

8、　　　　　　　　　　　　　小坪地学校　　　　　　　　　　　　2010-9-2