2005年德育及少先队工作总结

2005年德育及少先队工作总结

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1、上学期德育及少先队工作小结1、开展“在实践中感悟雷锋精神”活动。学校大队部倡议各班召开“新世纪需要雷锋精神”主题班会,特设三月份为小雷锋行动月。通过活动的开展,使队员们懂得从养成每个好习惯做起,从完成集体交给的每件工作做起,从攻克学习上每个难题做起,从帮助父母和社会做每件好事做起,做一代新时代的小雷锋,做一代有爱心、负责任、讲文明、爱祖国的好少年!让雷锋精神成为我们社会的新风尚。2、开展“养成道德好习惯,弘扬中华民族精神”为主题的活动。革命传统教育是本学期少先队活动的鲜明主题,清明节前组织学生开展“敬礼人民的利益高于一切”为主题的新生入队暨老队员重温

2、入队仪式,另外结合时代特点,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。3、为了不再让“三无”小食品继续危害青少年的身体健康,结合3、15打假日,学校大队部在学生中开展了拒绝“甜毒”不买“三无”小食品活动。活动分三个阶段。第一阶段:调查摸底、发出倡议。下发了有关“苏丹红一号”调查问卷。通过江城日报向全市中小学生发出了《联合起来,拒绝“甜毒”》的倡议,要求全市中小学生联合起来,以自己不买“三无”小食品的实际行动来拒绝“甜毒”。第二阶段:承诺抵制“甜毒”。向家长下发了承诺书,让家长在承诺书中签字,以保证孩子的身体健康。第三阶段:活动践行动。我校在学生中举行了“

3、联合起来,抵制三无小食品”承诺签字仪式活动,队员们纷纷在条幅上签上了自己的名字。活动开展一个月后,再次在学生中进行了购买小食品行为的问卷调查。买“三无”小食品的学生比例已由过去的95%下降到15%。4、开展“民族精神代代”活动,为了让队员学习文庙派出所民警英勇斗歹徒的精神,学校在全体师生中开展了“敬礼!为张东捐款祝福!为张东献爱心”活动。全校少先队员共捐款3000余元.此活动先后被江城日报、江城晚报、城市晚报、吉林省、市电视台等多家媒体报道。5、学校大队部在各中队开展“我的个性中队”形象设计展活动,通过此平台,展现各中队风貌,展现团结、向上、具有凝聚

4、力的集体,从而让学生们更加热爱自己中队,让“集体光荣我光荣、我为集体争光荣”思想扎根每个学生心中。6、在六一节时,我校队员与经广台联合举办“我与贫困孩子过节”活动。队员在活动中为全市贫困学生献上了精彩的文艺节目,并给他们献上精美的礼物。活动的开展,让队员更加珍惜今天的幸福生活。7、定期对大、中队干部进行了培训,提高了干部的工作能力和自身素质。一学期以来,小干部们认真完成工作,责任心很强,如5.3班路凯亭、5.2班王婉亭等表现极为出色。并有30名学生被评为市、区三好学生、优秀干部,其中张丽丽老师所在班被评为吉林市优秀班级体、郎春华所在班被评为昌邑区优秀

5、班级体。8、严抓学生,提高队员良好行为习惯的养成。养成教育是一种基础教育,它着眼于做人的基本素质,并以社会公德为主要内容,因此我们在学校教育中学生的养成教育不容忽视。1)、开学初,要求队员熟背《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。队员们牢记的规章制度,能够约束自己的言行。2)、要求学生熟记校训、校风。通过此活动开展,使队员更加意识到作为学校的一份子要为学校争光容的决心,同时也鞭策着学生做一名堂堂正正的人3)、以升旗仪式为载体,要求学生在升旗仪式上进行国旗下宣誓活动,使队员意识到自己言行好坏的重要性。4)、本学期在学生中开展了“人人争做环保小卫士”活

6、动,活动的开展,受到了很大的成效。学生的积极性很高,都去严格要求自己,一学期下来,有50名学生被光荣的评为环保小卫。活动的开展,学生爱校如家的意识有了很大的提高。9、积极参加社会实践活动1)、组织家长观看教育专家的讲座,引起了强烈的反响,家长纷纷写听后感。2)、带领学生到肯德基店进行实践活动。开展做印泥章,队员们的活动热情很高,纷纷拿出精美的作品。此活动,对学生进行了锻炼,开拓了视野。本学期德育及少先队工作小结一、新学期,学校少先大队在全体队员中开展“今日小看台”活动。让队员们及时了解身边及国内外最新新闻。二、为了使新学期学校的德育工作开展的更有实效

7、性,学校领导重视全方位育人。1、在各班级开展了以德育教育为内容的“道德早餐”活动。使队员们在潜移默化的教育中学会做人、做事。2、学校加强环境育人,编织快乐画卷:在教学楼内开设了德育长廊,上面写有校长亲笔题词——“美德铸造幸福人生”,内容包括:诚信、合作、勤奋、自尊、自信、责任六方面,再配上造型构图新颖,精美的卡通鱼,深深吸引着队员。3、教学楼内张贴的“德育悄悄话”,时刻提醒队员的行为。如:“别看纸片小,捡起大功劳”等。4、学校为各班制作了新班牌,上面写有校长寄语“健康快乐每一天”。5、学校为了加大学生的养成教育,少先大队推出每月养成一个好习惯活动,环

8、保小卫士活动,并在日常管理中加大值周工作力度,给学校创设稳定、有序的学习、生活环境。三、学校在庆祝教师节活动

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