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1、1型儿童糖尿病合理使用胰岛素儿童1型糖尿病是一种需要终身治疗的疾病,我们的治疗目标是使每个糖尿病儿童都能像正常健康儿童一样生活,愉快的成长。但要想达到这个目的必须走出治疗中的一些误区，才能达到胜利的彼岸。那么1型儿童糖尿病患者怎么合理使用胰岛素呢？ 儿童1型糖尿病需终身胰岛素替代治疗儿童时期糖尿病绝大多数是1型糖尿病,是一种终身性疾病。1型糖尿病的发病过程主要是由于机体的自身免疫反应使负责分泌胰岛素的胰岛β细胞受到破坏,患者的胰岛素分泌绝对不足,而胰岛素是人体唯一的降糖激素,胰岛素的缺乏使患者长期处于高血糖的危害之中,可造成患者心、脑、肾、眼、神经等
2、多系统的损害。因此一经确诊,儿童1型糖尿病患者需终身依赖外源性胰岛素替代治疗。但是胰岛素治疗不是孤立进行的,需要在糖尿病计划饮食的基础上合理应用,同时进行适当的体育锻炼,心理治疗及家长与患儿的积极参与配合,才能使糖尿病的综合治疗达到预期的目的。蜜月期不主张停用胰岛素任何疾病都有一个自然发展的过程,儿童1型糖尿病的自然病程可分为:急性代谢紊乱期;缓解期(又称蜜月期);强化期及永久糖尿病期4个阶段。随糖尿病的不同病程,胰岛素用量需进行及时调整。一般新发病的1型糖尿病儿童,经过胰岛素和计划饮食等治疗,胰岛β细胞功能得到一定恢复,临床症状消失,血糖下降,尿糖转阴
3、,胰岛素用量明显减少,标志患儿进入蜜月期(缓解期)。这个阶段一般会持续3～12个月左右,最终所有患者缓解期均会结束,但有些患者可能没有明显的蜜月期过等疾病,首先考虑使用双胍类、噻唑烷二酮类和糖苷酶抑制剂;如有胃肠道疾病,最好不要使用双胍类和糖苷酶抑制剂;有慢性支气管炎、肺气肿等肺通气不良的疾病,慎用双胍类;有肝病慎用噻唑烷二酮类;如果患者有较严重的心肝肾肺等全身疾病，则最好使用胰岛素。胰岛素治疗不可能一步到位1型糖尿病理想的胰岛素治疗方案是:能最大程度地模拟人体生理状态下的胰岛素分泌,即提供充足的胰岛素,覆盖24小时的基础需要,并给予较大剂量的胰岛素尽量
4、匹配进餐引起的血糖变化。每个个体每日所需胰岛素剂量的差异很大,并随时间有所改变,因此需定期给予评价。影响胰岛素剂量的因素包括:患者的年龄、体重、不同发育阶段、糖尿病的不同病期和病程、注射部位的皮肤状况、营养摄取和营养素分配、锻炼方式、学习、工作情况及血糖监测结果和糖化血红蛋白水平以及合并其他疾病等情况。因此胰岛素治疗不可能一步到位,每调整一次剂量需要观察2～3天。根据各种胰岛素不同的作用时间、血糖监测及段、次尿糖情况来调整胰岛素的剂量。临床上常用的人胰岛素剂型有短效、中效及预混胰岛素。预混胰岛素是将短、中效胰岛素按不同比例预先配置,国内常用的有30:70
5、(30R)和50:50(50R)两种。此外还有两种新型胰岛素类似物,“即速效人胰岛素类似物”和“长效人胰岛素类似物”目前已用于临床。胰岛素的应用需在专科医生的指导下进行,但家长和年长的患儿应尽可能掌握各种胰岛素剂型的开始起作用时间、最强作用时间及作用持续时间(可查阅本刊相关资料),这对于理解胰岛素的应用、调整及配合医生的治疗非常重要。胰岛素注射的次数并非越少越好有些家长和病儿误认为胰岛素注射的次数越少越好,其实不然。胰岛素治疗的目的是控制血糖达到正常人或接近正常人的水平,胰岛素注射的次数是为控制病情服务的。比如常用的方法是短、中效胰岛素联合应用,一日2次
6、注射,比较易于被接受。但有时这种方法并不能很好的控制血糖,常会出现睡前血糖偏低而空腹血糖高的现象,这时需要把晚餐前的中效胰岛素改在睡前注射,因此增加了胰岛素的注射次数。目前，每日1次“长效人胰岛素类似物”与三餐前“用速效人胰岛素类似物”联合应用的强化治疗方案是最符合胰岛素生理性分泌模式的治疗方案，1型糖尿病患者可在医生的指导下进行个性化的治疗。
