2000年多科目试题

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1、北京大学2000年研究生入学考试试题考试科目普通心理学一、选择题（每小题2分，共50分）：请每小题选择出一个你认为最适合的答案，并直接在答案编号上用“○”圈出你的选择． l、心理学研究：  1）灵魂2）行为3）行为与意识4）躯体与神经 2、心理学研究的数据是：  l）刺激2）行为3）变量4）行为反应的描述 3、心理学的研究假设是：  1）关于概念的陈述2）关于规律或关系的可检验的陈述  3）关于事物变化的陈述4）关于概率可能性的陈述 4、 Oedlpuscomplex是______提出来的。  1）荣格2）埃里克森3）弗罗伊德4）霍妮 

2、5．随机样本可用于防止：  1）归因偏差2）实验者期望误差3）皮克马力翁效应4）自我证验预言 6、操作定义的意义在于使研究：  l）变量可测量2）标准化3）可重复4）以上都对 7．跨文化比较属于：。  1）基本研究方法2）综合研究方法3）时间序列法4）空间比较法 8、同化过程是  1）和感觉运动阶段相对应的过程2）修改图式的过程  3）与表征思维相对应的过程4）与顺应相对应的过程 9、客体自我中心主要是______的特征。  1）感觉运动阶段2）口唇期3）心理社会适应阶段4）前运算阶段 10、下列哪个结构和情绪关系最小？  1）外侧膝状

3、体2）边缘叶3）扣带回4）丘脑 11、HermannGrid引起：  1）感觉错觉2）幻觉3）视觉诱导4）知觉错觉 12、下列哪一个概念与其他三个关系最小？  l）Steven定律2）Fechner定律3）幂函数定律4）数值估计法 13、下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？  1）角膜2）水晶体3）虹膜4）睫状肌 14、下列哪种现象和其他三种有所不同？  1）感觉对比2）感觉适应3）感觉后像4）闪光融合 15、下列哪种现象与其他三种有所不同？  1）知觉整合2）主观轮廓3）相似性原则4）知觉定式 16、下列哪种现象不是意识状态的正常变体

4、？  1）睡眠2）白日梦3）幻想4）幻觉 17、酒精对神经系统的作用是  1）兴奋剂2）抑制剂3）致幻剂4）催动剂 18、学习的机制不包括下列哪种现象？  1）组块2）模仿3）条件作用4）顿悟 19、认为当个人目标与组织目标相匹配时激励效果最大的理论是____理论  1）x2）y3）v4）z 20、下列哪种解释饥饿检测的理论与其他三种特性不同？  1）胃收缩理论2）葡萄糖理论3）脂肪理论4）丘脑理论 21、下列哪种现象与其他三种有所不同？  1）组块2）复述3）选择注意4）编码 22、下列哪种方法与其他三种在某种意义上有所不同？  1）

5、EEG2）MEG3）EMG4）fMRI 23、双重编码理论是指：；  1）视觉和听觉2）语义和形象3）语言和听觉4）概念和图像 24、下列哪种方法与其他三种特性上有所不同？  1）MMPI2）TAT3）CPI4）BDI 25、下列哪种概念与其他三种有所不同？  1）代偿2）集体无意识3）原型4）高峰经验 二、论述题（每小题25分，共50分）  l、试比较学习机制的不同理论，并给出你的分析与思考（25分）  2、试比较阶段论与渐进论，并给出你的分析与思考（25分）北京大学2000年研究生入学考试试题 考试科目实验心理学  一、名词解释（每

6、题5分，共30分）  1．双盲实验  2．潘弄区（潘弄范围，panum）  3．认知失调  4．词频效应  5．感觉剥夺  6．等响曲线  二、简述非实验研究方法（10分）  三、什么是月亮错觉？如何解译这种现象？（10分）  四、请设计实验说明在系列位置效应实验中如何防止项目本身与系列位置的混淆。（10分）  五、简述艾宾浩斯（H.Ebbingbaus）和巴特利特（F.C.Bartlett）在记忆研究方法上的主要区别（10分）  六、有一项实验研究是这样进行的：对同一被试给予不同浓度的柠檬酸和蔗糖溶液，让他用数量估计法进行反应，报告他

7、尝味后感觉的大小。与此同时，记录他的鼓索神经动作电位的发放频率。结果如图所示。+字的连线代表味的感觉强度对柠檬酸或蔗糖溶液浓度的依赖，而圆圈的连线表示鼓索神经动作电位的发放频率对柠檬酸或蔗糖溶液浓度的依赖。纵、横坐标都是对数单位。请解释如图所示的实验结果证明了什么规律。（10分）（附图略）  七、请设计实验说明如何用信号检测论的方法研究不同医疗诊断技术（CT、MRI、PET等脑成像技术）的准确性（20分）北京大学2000年研究生入学考试试题 考试科目心理统计学1.因素分析中，因素的数目确定后，常需“转轴”，转轴的根据和目的是什麽？2.采

8、用慢性病人家属及医生的文卷中的数据用多元逐步回归分析的方法得出如下结果：Y病人躯体功能BZB1.病人神经质-3.44-0.902.医生对病人疗效预期-2.5-0.92cl56.46f183**问：A.根据表