09级毕业设计题目

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1、芜湖职业技术学院09级机制专业毕业设计任务书专业.班级.姓名.指导教师.2011年9月4一、基本要求：高等职业教育机械类专业的毕业生在三年或两年专业课程学习和技能实习实训的基础上，经过3~4个月的毕业实习，要求对实习期间所从事的专业技术工作进行较为全面和系统的总结，其毕业设计是通过专业技术报告的形式，反映毕业生掌握专业理论知识的程度、技能应用水平和实际工作能力以及对行业发展前景的了解和展望，使教师能根据该报告并结合答辩的情况，评定毕业设计的成绩。二、格式：1、题目：主标题：根据报告内容自拟。副标题：毕业实习专业技术工作报告2、毕业生姓名、班级、毕业实习所在企业。3、内容摘要

2、：200字以内。4、正文：字数为5000~10000字。5、附录：必要的附图、表格和参考资料。三、正文内容参考（适用制造类企业）：1、企业的基本情况：企业名称企业性质地理位置　　　　省　　　　市职工人数占地面积　　　M厂房面积M主要产品主要设备职工人员构成（各类人员的比例、文化程度、技术素质等），企业发展历史，生产设备情况，生产组织管理形式，机构设置（可用框图表示），企业管理层情况，企业研发能力及科研开发和创新的现状，拥有自主知识产权即著作权、版权、专利和商标情况，企业经营状况，质量管理体系认证，企业各项管理制度如生产管理、人事管理、财务管理制度等。42、企业生产技术情况：

3、主要产品（附图）详细介绍（产品功能、结构特点、技术要求），所属技术领域，产品应用与销售情况，市场前景分析，执行标准，生产纲领和生产类型，原材料和毛坯供应，产品生产的主要技术特征，主要加工方法及其技术特点，工夹量具和刀具和工艺流程（附图表），关键工艺和重点工序的详细说明（如切削参数、工时定额），产品质量管理与控制方式等。3、重点技术分析：选取若干重点技术问题，进行分析。可以从以下几方面撰写：产品的设计与开发；产品的改进；质量问题的解决；工艺技术的革新与改进等。本部分为毕业实习报告的重点。4、毕业生本人实习情况：毕业生所从事的工作岗位，收入待遇，本人今后的发展前景预测，具体专业

4、技术工作的体会和总结，专业知识和专业技能的应用情况，在实习过程中学习并取得的收获，主要解决了哪些具体的技术和质量问题，还存在哪些不足，如何去进一步提高自己，对于技术革新、技术改进的设想和建议等。5、本专业教学意见与建议：根据自己的实习体会、专业知识和职业技能的应用情况，提出对学校专业教学的意见与建议，对教学中的课程设置、教学内容、教学方法提出改进的意见。四、程序和进度要求：1、2011年9月安排毕业设计任务；2、进入企业后应向指导教师提供实习报告提纲；3、2011年11月15日前提交毕业设计；4、2012年5月进行毕业答辩（具体时间由学校另行通知）。4答辩前，毕业生还应向教

5、师提供实习单位对毕业生本人学识水平、工作能力的书面评价意见；指导教师审查毕业生所提供的报告及相关材料；学生接到教师同意答辩的通知后，方可参加答辩。五、说明：1、上述正文内容供毕业生参考，附图可采用结构示意简图。非制造类企业如施工企业、营销企业、服务企业等可以根据企业具体情况编写，其报告提纲和前期工作获教师同意后方可参加答辩。2、毕业应如实撰写报告，不得有虚假内容。如内容涉及企业的商业秘密和技术秘密，毕业生应告知指导教师和答辩教师代为保密。3、要求提供一份装订成册的打印稿（A4幅面），并按规定装入毕业设计资料袋；另提供一份内容与打印稿完全相同的电子文档。4、所有向指导教师提供

6、书面材料，可以发往教师的电子邮箱；教师的指导意见，也从电子邮箱发送。13205538220linzl87@163.com4