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时间:2019-08-05
《(广深行物理)从电气看大亚湾核电站建设》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、从电气看大亚湾核电站建设一、电气规模在大亚湾核电站筹备过程中发生了大量香港民众集会反对建设核电站,以及中国政府和英国政府商讨香港最终归属等事件,而延迟了核电站的建设。为消除各方顾虑,电站引进了法国的核岛技术装备和英国的常规岛技术装备进行建造和管理,并由一家美国公司提供质量保证。1987年开工,使用压水型反应堆技术,安装两台90万千瓦发电机组,于1994年全部并网。大亚湾岭澳核电站目前共有4台发电机组,总装机容量380万千瓦。在组织结构上,分为二个实体。大亚湾核电站的业主为广东核电合营有限公司,该公司主要股东有中国广东核电集
2、团有限公司(75%)、中电控股有限公司(25%)。大亚湾1号机组装机容量90万千瓦,1993年8月并网发电。大亚湾2号机组装机容量90万千瓦,1994年2月并网发电。岭澳核电站的业主为岭澳核电有限公司,该公司的主要股东有中国广东核电集团有限公司(100%)。岭澳一期1号机组装机容量100万千瓦,2002年2月并网发电。岭澳一期2号机组装机容量100万千瓦,2002年9月并网发电。二、运行业绩大亚湾核电站按照党中央、国务院确定的“借贷建设、售电还贷、合资经营”的模式,坚持高起点起步,引进国外资金、技术和管理。在人才培训、施工
3、管理、调试运行等方面为我国百万千瓦级商用核电站自主化和国产化积累了经验,为我国核电事业实现跨越式发展、后发追赶国际先进水平奠定了基础。大亚湾核电站是中国改革开放的重要成果,是现代企业制度的有益尝试。大亚湾核电站投产十余年来,运行业绩良好,各项技术经济指标达到国际同类机组先进水平。2004年,在法国电力公司(EDF)组织的同类机组安全运行挑战赛中,大亚湾核电运营管理有限责任公司取得“安全运行纪录”、“工业安全”和“辐射防护”三项第一名;2005年,大亚湾核电站两台机组平均能力因子和负荷因子分别为89.86%和89.62%。2
4、009年5月,大亚湾核电站已成功累计实现上网电量2051.2亿千瓦时,其中输送香港1400.79亿千瓦时。三、未来发展前景大亚湾核电站自投产以来一直安全稳定运行,为香港和珠三角地区的经济社会发展和环境保护做出了贡献。由此可以看出,核电是一种安全、清洁、经济、可靠的能源。下一步我们要大力发展核电,以应对全球气候变化,不断促进资源节约型和环境友好型社会建设,促进经济社会可持续发展。-3-大亚湾核电站是中国首座引进先进技术、设备和资金建设的大型商用核电站,拥有两台单机容量为98.4万千瓦的压水堆核电机组,由中国广东核电集团与香港
5、中华电力公司合资建设和运营。核电站于1987年8月开工建设,1994年5月建成投入商业运行。按照合营合同,大亚湾核电站合营期20年,从1994年至2014年。合营期内大亚湾核电站70%的电量输送香港。截至今年8月31日,大亚湾核电站累计实现上网电量2012亿千瓦时,输港电力达1443亿千瓦时,年售港电量占香港社会总用电量的四分之一。根据本次签署的延长合营期合同,2014年大亚湾核电站首个合营期结束后,双方将合营期再延长20年,至2034年。 广东大亚湾核电站核岛全景(2001年12月摄)。四、从电气看大亚湾核电站大亚湾核电
6、站是中国首座引进先进技术、设备和资金建设的大型商用核电站。大亚湾核电站装机总量为2×900MW,年发电量达100亿kWh,设计寿命40年。所用反应堆是目前国际上使用最多且最安全可靠的压水式反应堆。大亚湾1号机组装机容量90万千瓦,1993年8月并网发电。大亚湾2号机组装机容量90万千瓦,1994年2月并网发电。岭澳核电站的业主为岭澳核电有限公司,该公司的主要股东有中国广东核电集团有限公司(100%)。岭澳一期1号机组装机容量100万千瓦,2002年2月并网发电。岭澳一期2号机组装机容量100万千瓦,2002年9月并网发电。
7、上面是大亚湾核电站电气领域的主要介绍。从根本上说,大亚湾缓解了香港和深圳的用电情况。这是最直接的意义。大亚湾核电站装机总量达2×-3-900MW,年发电量达100亿kWh,这是一个不小的数字,为缺电的广东经济打了一剂强心剂,保证了香港的用电需求。更长远的意义是促进了核电的发展,引进了核电先进技术,与秦山核电站南北相应,为中国核电事业打下坚实的基地。另一方面,核电并入南方电网,也算是立下了一个里程碑。从细微方面看,施工中的经验和技术及步骤等都是一笔巨大的财富,可以为以后的核电建设提供参考。大亚湾核电站舒缓了社会的用电需求,这
8、一点符合工程在哲学上的描述。从而可以说,大亚湾核电站是电气上的为社会进步做的一个尝试、努力。归根到底,是为了解决问题,是为了满足民生需要。而电气事业就是为了服务社会,为人民提供用电而存在的。五、思考作为一个学电气的学生,我了解我以后到底是干什么的,我以后所从事的工作是如何的。我们电气学生要思考一个问题:
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