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时间:2019-08-05
《黄颀填空 GRE网络课堂讲义 整理版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、*填空/词汇黄颀o一、概述+GRE总体介绍+GRE填空基本认识o二、填空题解题步骤+主干大法(一)+主干大法(二)o三、逻辑关系剖析第一类同义重复+1.并列关系+2.因果关系+3.目的、手段、结果关系+4.递进关系+5.直接重复+6.间接重复解释关系(一)+7.间接重复解释关系(二)+8.间接重复根据明显指示词来寻找线索(一)+9.间接重复根据明显指示词来寻找线索(二)+10.间接重复根据语法现象来推断+11.间接重复之上下义词的重复+12.无明显同义重复题型的对策(1)+13.无明显同义重复题型的对策(2)o三、逻辑关系剖析第二类反义重复+1、转折关系+2、直接对比关系(1)+2、直
2、接对比关系(2)+2、直接对比关系(3)+2、直接对比关系(4)+3、时间对比关系(1)+3、时间对比关系(2)+3、时间对比关系(3)o三、逻辑关系剖析第三类语气、感情色彩及其他+第三类语气、感情色彩及其他(1)+第三类语气、感情色彩及其他(2)o四、实战练习+1-5题+6-10题+11-14题+15-17题+18-20题+21-25题+26-28题+29-34题+35-40题+41-45题+46-49题+50-52题-31-+53-56题+57-60题+61-65题+66-68题+69-73题+74-80题+81-85题+86-89题+90-94题+95-101题+102-108题
3、+109-113题+114-120题+121-129题+130-135题+136-138题+139-145题+146-151题+152-156题1-1GREGraduateRecordExamination填空是语文部分的第一项每个section30分钟38题7道填空9道类比11道阅读(短4长7)11道反义GodReadEnglishGRE与传统的英语学习不一样并不是检测考生的英文能力,而是考查英文的逻辑能力1到2分钟图答案时间非常紧观其大略,不求甚解1.扫题干2.看选项1-2目的:最短时间获得最高分数填空题出现的词都要会,要反复研究A公平B信息重复提示逻辑相关出题模式A题目自身包含解
4、题线索B增加阅读难度—>干扰干扰答题和准确率填空原则:只靠逻辑推理的正确性,答案为题干的同义重复,或反义。请牢记,不要根据生活经验做联想,例:-31-年轻人是______。A.有朝气的B.年轻的C.冲动的D.不老的E.朝气蓬勃的分析:如果根据语义,所有的答案都是正确的。但是根据逻辑推理,正确答案为A和D。所有的GRE填空题其实都只是对上述原则的复杂化,却不会违背此原则。下面尤简到繁核心规则一由已知推未知核心规则二修饰语需要看才看只看主干解题思路1同义重复2负负得正分号冒号破折号表示同义重复不能断章取义2-1解题步骤第一步读主干根据空格的位置在句中成分确定做题步骤第二步找关键词第三步选答
5、案适当理解一般80%前两步就可以了,总结四主干大法:I.A主语→谓语B宾语1Thedisjunction[分裂脱节]betweeneducationalobjectivesthatstressindependenceandindividualityandthosethatemphasizeobediencetorulesandcooperationwithothersreflectsa________thatarisesfromthevaluesonwhichtheseobjectivesarebased.(A)conflict矛盾冲突对立(B)redundancy冗余(C)gain获
6、得(D)predictability可以预言(E)wisdom智慧年轻人是年轻的II.(修饰语)A→(修饰语)B2Scholars’senseoftheuniquenessofthecentralconceptof“thestate”atthetimewhenpoliticalsciencebecameanacademicfieldquitenaturallyledtostriving[努力追寻]foracorrespondingly______modeofstudy.(A)thorough(B)distinctive与众不同的(C)dependable倚靠的(D)scientific
7、(E)dynamic动力的动词后+ving或todo看成完整谓语3Inmanysciencefictionfilms,theoppositionofgoodandevilisportrayed描绘asa______betweentechnology,whichis______,andtheerrantwillofadepravedintellectual.(A)fusion...useful(B)struggle...dehumanizing(
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