英语单词读音规则表[Final] ..

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1、前言《英语单词拼读规则表》注重单词的形音一体,培养读者以字组为单位识记单词的习惯,并在学习过程中,让读者获得拼读英语单词的能力,降低学习强度和难度。尤其适用于有一定汉语拼音知识,能正确朗读26个字母,能准确辨认国际音标的读者,《英语单词拼读规则表》可以使他们解除对单词量过大的畏惧心理,让初学者把记单词变成乐事,增强学习英语的信心,从而取得满意的成绩。也可以使有一定拼读经验的读者巩固完善自己的经验,使自己对拼读规律的认识更牢固、更系统。《英语单词拼读规则表》提出的“字组”概念,得到了英语界一些专家的赞赏。这一概

2、念的引入可以让读者准确了解单词音和形之间的联系,尽快把握单词的拼写规律。正确、迅速并有效地识记单词,这对增强读者的拼写能力和提高读者的听力有不可估量的作用。《〈英语单词拼读规则表〉导读》共十三个部分。前六章是基础部分,后七章是拼读规则部分,二者联系紧密不可分割。读者在使用时,一定要首先明白前六章的主要内容和说明,在此基础上才能正确领会拼读规律。在每一章之后,编者都精心设计了跟踪练习,目的在于提高对理论的运用能力。附录部分提供了一些实用的观念和学习方法,具有很强的应用性。希望广大读者在使用《英语单词拼读规则表》

3、时,遵循以下原则:1、要有取有舍。不能将所有的拼读现象作为规则来传授,(如:put,doandto),对不同层次、不同学习阶段的读者教给其不同数量的字组。2、英语单词的读音与语法、构词法、拼法、词源都有着千丝万缕的联系,学习《英语单词拼读规则表》的过程中,应尽量把注意力放在单词的读音与拼写之间的对应关系上,集中注意力把单词的拼读问题解决好,不可奢望拼读规则能解决所有的问题。3、要有整体观念,不要只学习开、闭音节,不学元音字组在重读音节中的读音规则,或只注意元字组在重读音节中的读音,忽略其在非重读音节中的读音规

4、律,不能只注重字组的识记,偏废语音基本知识的学习和理解。学习拼读规则应该注意以下两点:1、宜粗不宜细。2、宜活不宜死。学者条件:有一定的汉语拼音知识。能正确朗读26个字母,能准确辨认国际音标。学习目的:1、帮助读者实现单词形音一体,培养读者以字组为单位来识记单词的习惯。2、使读者获得拼读英语单词的能力。降低学者学习过程中的学习强度和难度。3、应该掌握的元字组:aeiouarorer/ir/urareireoreai/ayaleaeareeoaoi/oyooou32our4、有的词可以根据词形判断读音,有的词要

5、根据词的读音来深入了解词的拼写形式。我们的目的是了解词音和词形之间的联系,从而牢固记忆单词。不可能根据单词的拼写形式来通读所有的单词。第一章字母与字组的区别和联系传统的英语拼读规则使用字母和字母组合来描述单词的拼写形式。如果我们把字母和字母组合统称为字组,把字组确定为拼写的基本单位,这不仅会使我们的教学语言更简洁,还可以更清晰地凸现拼写和读音之间的对应关系。这是因为,字母是英语单词的最小拼写单位,音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应

6、关系。有时一个字母对应一个音素,有时两个或三个字母对应一个音素。而字组指的是一个或几个字母在一起,发一个音素,是单词读音音素对应的拼写单位。因为一个字组总是对应着一个音素,所以它能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系。字组分为元字组和辅字组两类,元字组是元音字母和元音字母组合的合称;辅字组是辅音字母和辅音字母组合的合称。英语学习中引进字组概念有以下几个优势:首先,字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如chick一

7、词,字组数是三个ch-i-ck,字母数是五个c-h-i-c-k,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。其次,字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。如chick一词,如果把chick拆分开来看c-h-i-c-k,我们并不知道每个字母发什么音,只有把ch、i、ck看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与读音之间的对应关系,ch-i-ck分别对应[]、[]和[k]音。三个字组对应三个音素的记忆方式,比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。英语

8、是一种拼音文字,如果不认真总结单词里每个字组的读音规律,不把单词的拼写形式与其读音联系在一起,不在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系,那么,英语单词就要从三个方面来记忆:记词形、记词音、记词义。而掌握一定的拼读规律,可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握,见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音;反过来,听到一个单词的发音,就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样

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