生物选择题整理

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1、1．①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中标注为黑色的细胞为主要观察对象．由视野（1）到视野（2）时，操作过程正确顺序是（　　）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．　A．①②③④B．⑤④③②C．③①⑤④D．④⑤②③考点：细胞观察实验．分析：高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜

2、头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解答：解：据图可知，图（2）为图（1）中甲的放大，因此首先⑤移动装片，可将装片向左移动，然后④转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再②转动细准焦螺旋即可．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显

3、微镜的操作步骤，切记高倍镜使用时不能调节粗准焦螺旋．　6．（2分）下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是（　　）　A．该病毒体内只有核糖体一种细胞器　B．该病毒的细胞膜中可能存在磷元素　C．该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种　D．该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组考点：基因重组及其意义；核酸的种类及主要存在的部位．分析：病毒的核酸只有一种即DNA或RNA；病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，不能单独在培养基中生存．丙型肝炎病毒的遗传物质是DNA．据此答题．解答：解：A、病毒没有细胞结构，所以没有核糖体等细胞器，A错误；

4、B、病毒没有细胞结构，所以没有细胞膜，B错误；C、丙型肝炎病毒的遗传物质是DNA，彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和4种碱基共6种，C正确；D、病毒的变异类型是基因突变，病毒没有细胞结构，则没有染色体变异；病毒不能进行有性生殖，则不能发生基因重组，D错误．故选：C．12．（2分）（2012•淮安三模）假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%．当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如图所示．下列有关叙述中错误的是（　　）　A．甲

5、为自然选择对显性基因不利时的曲线　B．自然选择作用于表现型而不是基因型　C．该种群将因基因频率的改变而形成新的物种　D．生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因考点：基因频率的变化；自然选择学说的要点．分析：分析题干和题图可知，本题是自然选择与基因频率的改变、物种形成的关系．分析题干所给出的信息，解读题图，根据选项描述综合做出判断．解答：解：A、自然选择对显性基因不利时，AA、Aa个体不能生存，a基因频率快速上升．所以A描述正确．B、自然选择作用于个体的表现型，不作用于基因型．所以B描述正确．C、种群将因基因频率的改变说明生物发

6、生了进化，但不能说明有新物种形成，物种形成的标志是产生了生殖隔离．所以C错误．D、生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因．所以D正确．故应选C．点评：本题的知识点是自然选择对基因频率的影响，生物的进化与物质形成，主要考查学生解读曲线获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力，对自然选择、基因频率、进化、物种形成之间关系的理解．19．（2分）如图是某高等生物细胞有丝分裂周期图．下列说法不正确的是（　　）　A．一个完整的细胞周期应为3→2→1→E→F→G→H　B．进入D过程后，细胞可能完全失去分裂能力　C．体液免疫中的记忆细胞属于图

7、中A时期　D．细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期考点：细胞周期的概念；细胞的分化；人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：从图中可推出，A时间长，代表分裂间期，B时间短，代表的是分裂期；间期中3为G1期，合成RNA和蛋白质，2为S期进行DNA复制，1为G2期合成蛋白质和RNA；分裂期中E是前期，F是中期，G是后期，H是末期．解答：解：A、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，所以图中一个完整的细胞周期应为：3→2→1→E→F→G→H，A正确；B、D过程

8、叫做细胞分化，细胞分化后一般不再分裂，B正确；C、体液免疫中的记忆细胞为已分化的细胞，但具有潜在的分裂能力，属于图中D时期，C错误；D、细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期（后期），因为该时期着丝点分裂，染色体数目加倍，D正确．故选