遗传在人身心发展中的作用

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1、发展心理学遗传在人身心发展中的作用发展心理学(一)遗传及遗传机制1.遗传和变异遗传——是亲代把生物信息传给子代,子代按照所得的信息而发育、分化,因而子代总具有和亲代相同或相似的性状。变异——是亲代和子代之间,以及子代的不同个体之间,总是有差异的现象。2.遗传机制——染色体、DNA和基因新的生命开始于精子和卵子结合成受精卵的时刻,此时新生命就以包含全部生物遗传的46个染色体开始自己的生命历程。染色体——是细胞核内的一种结构,其主要成分是一种叫脱氧核糖核酸的化学物质,简称DNA。DNA——是遗传信息的携带者,它决定着生物体的各种性状和生

2、物功能,其化学成分是一条很长的脱氧核糖核酸分子链结构。每个人的DNA分子在结构上都是有差异的。基因——是遗传物质的最小功能单位,父母的生物特征就是通过基因传递给下一代的。由于基因的传递,子女都继承父母的某些遗传特征。个体的性别、容貌、肤色、头发颜色和眼睛等都是由遗传基因决定的。个体的智力、个性和气质等也受遗传基因的影响。(二)遗传机制缺陷遗传机制缺陷——是指由于染色体数目或形态不正常或基因本身有缺陷。遗传机制缺陷会引起发育障碍或精神障碍。发展心理学遗传机制缺陷引起的发育障碍性别发育不正常患儿的性发育不正常,骨骼肌肉变态,智力低下,并

3、伴有行为问题。由于染色体畸变引起。遗传机制缺陷引起的发育障碍苯内酮尿症(PKU综合症)由于隐性基因突变引起的,儿童缺乏一种用于消化含有苯基丙氨酸的食物(包括牛奶)的酶。该病侵袭肌肉系统,导致活动过度和严重的智力滞后。1万个白人婴儿中有1个,非裔或亚裔美国婴儿很少。通过食物控制,进行治疗。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍糖尿病个体缺乏一种荷尔蒙,从而不能适当地代谢糖,导致过于频繁的口渴和排尿这样的症状。假如不治疗会导致死亡。2500个婴儿中有1个。饮食控制,胰岛素治疗。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍杜氏肌营养不良

4、性连锁性障碍,它损害肌肉产生如下症状:言语含糊不清,缺乏自主运动能力。3500个男婴中有1个,女婴中很少见。无法治疗。常在7—14岁时死于心肌衰竭或者呼吸感染。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍血友病一种性连锁性障碍,有时称为“流血不止病”。儿童缺乏一种凝血物质,假如被擦破了皮或者刺伤能够一直流血致死。1万个男婴中有1个,女婴中很少见。治疗方法:输血;警惕避免刺伤或者擦伤。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍囊肿性纤维化(CF)儿童缺乏一种酶,从而不能防止黏液阻隔肺和消化管道。尽管治疗方面的进步已经能够使一些人很好地活

5、到成年期,但更多患有(CF)的人死于儿童期和青年期。白人婴儿为1/2500,非裔美国婴儿为1/15000。治疗方法:支气管排液法,饮食控制,基因更换疗法。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍镰状红细胞性贫血症血红细胞呈异常的镰形,使得供氧不足、疼痛、膨大、器官损害、易感呼吸疾病。非裔婴儿为1/600;非洲和东南亚几率更高。治疗方法:输血;止痛药;治疗呼吸感染的药物、骨髓移植。胎儿期可以检测。遗传机制缺陷引起的发育障碍家族黑蒙性白痴症神经退化。患者通常死于4岁之前。欧洲犹太人和法裔加拿大人的婴儿为1/3600。没有治疗方法。胎儿

6、期可以检测。预防基因咨询:一种服务,给准父母提供关于基因疾病的信息,并帮助他们确定将这些疾病遗传给孩子的可能性。基因咨询师接受过遗传学、家族史解释以及咨询程序方面的训练。他们是遗传学家、医学研究着或者开业医生。首先,基因咨询师通常要从准父母那里获得一个完整的家族史或家谱,以明确患有遗传疾病的亲属,用这些家谱评估这对夫妻生的孩子患有遗传病的可能性;另外,通过血液分析和DNA测查来确定父母是否携带导致严重遗传疾病的基因。遗传异常的胎儿检查:羊水诊断:从怀孕的妇女抽取羊水,从而使羊水里的胎儿细胞能够用来检测染色体异常和其他遗传缺陷的一种方

7、法。(时间晚、易导致流产、并须堕胎)绒毛膜绒毛抽样测验法:羊水诊断的替代方法,它用来进行胎儿检查的胎儿细胞是从绒毛膜抽取的。它比羊水诊断能够在怀孕更早期进行。早期扫描技术:对怀孕早期进入母体的胎儿细胞进行DNA分析,从母亲的细胞中分离出这种细胞,用来检测胎儿是否携带有任何已知的基因。超生波:用声波扫描子宫的方法,在怀孕的第14周最有效。发展心理学遗传机制缺陷引起的精神障碍*精神分裂症子女可从患精神分裂症的父母身上承袭精神分裂症的易感性,比其他人患此病的人的可能性大。*抑郁症与染色体上的遗传标记有关。

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