理综-九段三(大)

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1、2012-2013学年度上学期九年级第三次段考试题理科综合（物理：70分，化学：50分考试时间100分钟）相对原子质量H—1O—16C—12N—14Cl—35.5Na—23第I卷选择题（共60分）一、选择题（1-8为化学，每题2分；9-18题为物理，每小题3分；共46分）1、生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A.食物腐败变质B.水遇冷结冰C.夏季柏油路面“变软”D.冬季钢轨之间缝隙加大2、化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（）A.给液体加热B.收集CO2并验满C.闻气体气味D.滴加液体人造奶油3、专家指出，儿童若摄入过多的反式脂肪酸将会影响身体发

2、育。如图，摄入蛋糕里的人造奶油可能会产生一种反式脂肪酸，其化学式是C18H34O2，对该物质说法不正确的是（）A.一个C18H34O2分子由54个原子构成B.C18H34O2的相对分子质量为282C.C18H34O2中碳、氢、氧元素的质量比为9：17：1D.C18H34O2是含氧化合物，但不是氧化物。4、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是（）事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子在不停地运动B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水是由氢元素和氧元素组成的水分解生成氢气和氧气D不锈钢比纯铁硬合金的硬度一般比各成分金属小5、已知某两

3、种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是()A.参加反应的物质均为化合物B.该反应属于复分解反应C.该反应不符合质量守恒定律D.图示中共有4种分子6、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是（）物质XYZW反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）17m611A.该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB.该反应的基本类型为分解反应C.m=1D.反应后容器中Z与Y的质量比为1:67、下列装置或操作能达到实验目的的是（）A 稀释浓硫酸 

4、  B .探究燃烧的三个条件  C.测定空气中氧气的含量 D.探究CO2的性质 8、认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析或结论：①分子在化学变化中可以分为原子，所以分子都比原子大。②某物质在氧气中完全燃烧生成了二氧化碳和水，证明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素③向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳后变成红色，是因为二氧化碳的水溶液的PH＜7，呈酸性。④分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子；⑤海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐⑥碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体⑦酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生

5、成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应你认为合理的是（）A.①②③⑤⑦B.③④⑤C.②③⑤D.②③④⑤⑥9、关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是（)九年级第三次段考·理综第7页（共8页）九年级第三次段考·理综第8页（共8页）A.煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染B.核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径C.太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔D.社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源　10、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后

6、，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码11、劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是（）A.“孤掌难鸣”——力是物体间的相互作用B.“只要功夫深，铁棒磨成针”——铁棒成针的过程中其密度会变小C.“人往高处走，水往低处流”——水受重力且具有流动性D.“跎小压千斤”——杠杆平衡条件12、以下措施中，能增大压强的是()A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在

7、坦克的轮子上安装履带13、短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（   ） A.汽车，羚羊，运动员　　B.羚羊，汽车，运动员 C.运动员，汽车，羚羊　　D.运动员，羚羊，汽车 14、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是（）吸气冲程（③）（④）（①）（②）排气冲程A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转