2017年高考语文海南卷

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1、-------------绝密★启用前内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物,海南省2017年普通高等学校招生全国统一考试这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。本文要在--------------------讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误语文的东西，错误与否不以科学为判断标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。本试卷满分150分，考试时间120分钟。③常识是由正常情况培养起来的。我们看到水往低处流、火焰向上

2、窜，那就是水往一、积累应用（10分）此--------------------低处流、火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是“星星”,而太阳月亮不1.按要求填空。（5分）是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类,道理也是明显的。常识（1）此地有崇山峻岭，________________，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道亭集序》）理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常，这就是常识解释。爹娘个子大，_____________卷--------------------（2

3、）________________，献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾《________·登建康赏心亭》）子女个子也大，这是正常情况。爹娘个子大，孩子怎么这么矮?小时候没吃的，营养不（3）柳永《雨霖铃》中“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”两句，直抒胸臆，够。这也是正常情况。_____________感情深厚；陆游《书愤》中也有直抒胸臆的一联是“________________，准考证号④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就像月饼被咬一口就会一________________。”块,这当然是常情。但天狗是为月食特设的：不咬月亮的时候它在干什么？为什么每次上------

4、--------------2.按要求选择。（5分）咬了月亮还必定吐出来?至于细致、系统观察到的现象,仪器观察和实验所产生的结果,（1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（）。（2常识不知道这些事，当然更谈不上因由这些事情形成什么道理。理论家知道这些事情，分）而且特别关注这些事情，恰恰是因为常识不能为它们提供良好的解释。异常的事情特别_____________A.愚者千虑，必有一得。B.一屋不扫，何以扫天下？能显示出理论的解释力。姓名答--------------------C.患生于所忽，祸起于细微。D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。⑤理论的解释不

5、是凭空而来。理论靠什么提供解释？靠讲道理。从何处找到道理？（2）填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）。（3从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里找到道理？还有什么我们能够理解的道分）理？理论家在成为理论家之前先得是个普通人，是个常人。爱因斯坦说的“科学整体无吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。________________，而且被民间文艺工非是日常思考的精致化”，也是在这个方向上说的。题--------------------作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们的祖先那种伴有鸣歌声的舞蹈哪里去了呢？_____________⑥理论所依据的道理来自常识，但是，理论

6、解释不同于常识解释。常识包含的道理_______________________________________A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱不提供对世界的整体解释。“两小儿辩日”中,一个小儿说太阳早上比中午近，因为看C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌D.从古到今都有人会唱吴歌、白茅山歌毕业学校东西近大小，一个小儿说太阳中午离我们更近，因为发热体近热远冷，连孔子也“不能二、阅读（70分）决”。这个故事,妙就妙在找到一个焦点,让常识中的两个道理狭路相逢。而理论专为整无--------------------（一）阅读下文，完成第3~7

7、题。（16分）体解释而生。所谓整体解释，就是同一个道理既解释了正常现象，也解释了反常现象。常识与理论理论家为了提供整体解释，必须把包含在尝试中的种种道理组织成系统。他必然格外重①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子由原子组成,原视其中的某些道理，把它们上升为原理，通过种种延伸和变形，从中再得出更多的定理。子之间有空隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相理论的系统性突出表现在两个方面：一是减少原理的数目，二是用推理把原理和定理联效------------信