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时间:2019-08-05
《另辟蹊径,参与造词,万千单词任我记 ---------从词缀、词根、词源开始》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、另辟蹊径,参与造词,万千单词任我记---------从词缀、词根、词源开始传统的单词记忆法认为音标有助于记单词,这个我不敢否认。但是,我们多少老师能把音标放在重要的地位呢?初一一开始的时候,老师把责任推给小学的老师,那么小学的老师把音标放在重要地位了吗?以三年级为例,两册课本都是围绕着五个元音字母来学的,他们在单词中的发音应该是重中之重,但是,我们还是把其他的当重点。学生会说了,会做题了,考试会连线了就行了。但是有多少学生能系统的说出这几个字母的读音规则呢?再有,音标有助于记忆单词的前提是发音准确,得记住怎么
2、读,然后才会写。这也是仅限于课本上出现的单词。那么,在阅读中发现的新单词怎么办呢?那就得靠构词法来解决了。例如词缀,我先举一个例子;ecomonic和ecnomical的区别。字典上是这么说的:Theadjectiveeconomicdenoteseconomicsortheeconomy,andisconcernedwithaspectsoftheproduction,distribution,andconsumptionofgoodsandservices:aNobelLaureate'seconomic
3、theories.Theadjectiveeconomical,ontheotherhand,hastodowiththeprudentmanagementofresourcesandattemptstoreduceexpenditures:Itismuchmoreeconomicaltobuyinbulk.Publictransportationiseconomical,comparedwithhiringalimousine.Butthetwoadjectivescanoverlapinonesense,
4、"efficientintermsofavoidingunnecessaryexpenditure":aneconomical[oreconomic]useofelectricity.看一遍解释还是不明白。这时词缀就帮大忙了。-al是表示性质状态的后缀,和实际意义的经济的区别就很明显了。再说词根。以高中英语必修四模块一为例。Alternative和prediction、solar、definationeventuallydisabilityoptimistic等等好几个词。如能找出其中的词根,就能知道中
5、的意义。仿佛亲身参与了造词过程。再举几个例子,如ancestor=an(befor)ces(togo)torcf:ancientannounce=torepoyt,togiveamessagecf:pronounceatpresent=pre(befor)sent(being)cf:absent;preventvent(go)attempt=at(to)tempt(try)cf:tempt勾引试试心志的强弱author=tomaketogrow使事物产生的人cf:authority这样就好记多了许国璋说过现代
6、英语中的单词大多是有理据的,是有历史渊源可循的。例如,我们可以通过abandon这个词联系到ban,band等很多单词,也能明白一种创可贴的牌子为什么叫”邦迪”。再举一个例子比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sen
7、t也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了, 发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧:psychology
8、。psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。 依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认
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