剑8 test 2 Reading Passage 3

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1、ReadingPassage3   篇章结构 体裁 说明文 主题 气味的意义和力量 结构 A段:气味和感觉之间的关系  B段:气味在人际关系中的作用  C段:为什么我们的嗅觉不被重视  D段:谈论气味的难处  E段:将来对于气味的研究  E段:气味是一种定义人群的因素  解题地图  难度系数:★★★  解题顺序:LISTOFHEADINGS→SENTENCECOMPLETION→MULTIPLECHOICE  友情提示:此篇文章的内容乍一看很吓人,但解题很容易,关键是要把握正确的答题顺序。  必

2、背词汇  1.beawareof知道,察觉到  Thechildrenareawareofthedangeroftakingdrugs.孩子们觉察到吸毒的危险。  Hehasbeenawareoftheimportanceofthistask.他已经意识到了这项工作的重要性。  2.impairv.损伤  Theillnesshadimpairedhisabilitytothinkandconcentrate.疾病已经损坏了他思考和集中精力的能力。  impaired、vision受损的视力  

3、3.apparentadj.明显的,表面上的  Itwasapparenttoeveryonethathewasseriouslyill.每个人都看出来他显然病得很重。  Thedifferenceinqualitywasimmediatelyapparent.质量的差别立即显现了出来。  4.agreeableadj.愉悦的  Wespentamostagreeablecoupleofhours.我们一起度过了很愉快的几个小时。  anagreeableyoungman一个随和的少年  5.d

4、istinguishv.区别,辨认;使显著  HisattorneyarguedthatBillcouldnotdistinguishbetweenrightandWrong.Bill的律师辩护说,他无法辨别对错。  Thefactorthatdistinguishesthiscompanyfromthecompetitioniscustomerservice.  使得这家公司在竞争中脱颖而出的是其客服。  6.perceivev.察觉,认知  Icannotperceiveanydiffere

5、ncebetweenthecoins.我感觉不到这些硬币之间有什么不同。  Childrenwhodobadlyinschooltestsoftenperceivethemselvestobefailures.  那些在学校考试中表现不佳的孩子经常认为自己是失败的。  7.elusiveadj.难懂的。难以捉摸的  Shemanagedtogetaninterviewwiththatelusiveman.  她设法与那个让人难以捉摸的男人进行了一次面谈。  Sheenjoysafirmreput

6、ationinthiscountrybutwiderinternationalSuccesshasbeenelusive.  她在这个国家享有稳定的声誉,但在国际上的成功却有些难以企及。  8.undertakev.承担,从事;保证  DrJohnsonundertookthetaskofwritingacomprehensiveEnglishdictionary.  Johnson博士承担了编纂综合英语词典的任务。  Heundertooktopaythemoneybackinsixmonth

7、s.他保证六个月后还钱。  认知词汇  olfaction   n.嗅觉  odour   n.气味  aromas   n.浓香,香气  facultv   n.机能,官能  participant   n.参加者  evoke   v.唤起,引起  grimace   n.鬼脸,痛苦的表情  olfactory   adj.嗅觉的  fragrant   adj.芳香的  sensation   n.感觉,知觉  bonding   n.形成的亲密关系  spouse   n.配偶  rev

8、eal   v.发现,透露,显露  undervalue   v.低估价值,看轻  feeble   adj.虚弱的,无力的  acute   adj.敏锐的  realm   n.领域,王国  recollection   v.回忆,回想,记起  odourless   adj.没有气味的  psychology n.心理,心理学  offensive   adj.令人不快的,冒犯的  interacting   n.相互影响  intimate   adj.私人的  interiorise 

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