初三第一轮复习9B第一单元教案

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1、响水县2012年初三英语一轮复习教学案（第31课时共34课时）主备人：潘竹爱（张中）9BUnit1LifeonMars复习目标：1.了解并掌握与太空科技和人造机器人相关的词汇。2.学会运用由that,if/whether引导的宾语从句。3．学会情态动词can,could,may,might表达许可的用法。Task1：Words1.默写下列单词（20个单词）（1）机器人（2）吉他（3）拥挤的（4）被污染的（5）怀有希望的（6）发展（7）流行的（8）各种各样的（9）比较（10）交通工具（11）令人愉快的（12）正规的（13）数字的（14）干缩的（15）确信的（16

2、）不利条件（17）讨论（18）专门地（19）人口（20）实施2.Doexercises(见随堂检测第一题) Task2:theimportantphrasesandsentences①largenumbersof_______________②atthespeedof_________③connect…to…_______________④moreandmorecrowdedandpolluted________________⑤thejourneytoMars______________⑥movearound_______________⑦fixtothew

3、alls___________8makethedreamcometure___________9carefor__________10doharmto__________⑧_______________①以…的形式____________②到2100年为止________________③目前__________________④飘走__________________⑤挑选____________⑥五分之三________________⑦首先__________________⑧在许多方面_________________9与…不同____________

4、______10在…的控制下_______________ 1.Phrases英汉互译2. theimportantsentences（ways:read&remember）①HowdoyoulikelifeonMars?②Spacetravelwillmakepeoplefeelveryill.③However,nobodyissureiftheseplantscanproduceenoughwater.④Ithinkdriedfoodisthemostimportantthingforanastronaut.⑤Whichthingdoyouthinkist

5、heleastimportant？⑥CanyoutellmeifmanypeoplearegoingtomovetoMars?3.Doexercises(见随堂检测第二题)Task3：Grammarcan,could,may,might都可以用来表示请求或给予许可。但用法上有一些区别：1.can与couldcan常用于口语中，表示非正式的请求，请求对象一般是家人或朋友。could是can的过去式，在口语中，could常用来代替can向对方更委婉地提出请求，用法上比can正式，可以用于向老师或长辈提出请求，could不表示过去，回答一般还是用can。2.may与

6、mightmay也可以用来征求对方意见，意为“可以”，相当于could，用法也比can更正式，更礼貌，一般用于向陌生人或所尊敬的人请求许可。might是may的过去式，它也可以用来表示征求对方意见，不过很少用。might在语气上比may更婉转，但不如may表现得那么自信，这时might不表示过去时态，肯定回答时通常用may。（中考连接）1.—MayIgosurfingalonethisafternoon,Dad?—No,you____.Itisdangerous.(2005江苏南京)A.maynotB.can’tC.needn’tD.don’t第5页响水县20

7、12年初三英语一轮复习教学案（第31课时共34课时）主备人：潘竹爱（张中）1.选B。这里是情态动词may的否定回答。一、宾语从句三要素(连接词语序时态)由从属连词that引导的宾语从句注：that在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略.that不能省略的几种情况1.从句的主语是that。如：Hesaysthatthatisarealking’shat.他说那是一个真的王冠。2.that从句中含有主从复合句。如：I’mafraidthatifyou’velostit,youmustpayforit.3.主从句之间有插入语时。如：Itsaysh

8、ere,onthiscard,that