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时间:2019-08-05
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1、7.2分式的乘除同步练习【知识提要】1.正确理解分式乘除法的法则.2.会熟练进行分式乘除法的运算.【学法指导】1.分式与分式相乘时,如果分子与分母是多项式,则先因式分解,看能否约分,然后再乘.2.整式与分式相乘,可以把整式看成分母是1的分式,和分式的分子相乘作分子,分母不变.3.在运算过程中,乘除属同级运算,乘法在前先算乘,除法在前先算除,按顺序运算,但必须把分式当作整体看待.范例积累【例1】计算:÷(x-3)·.【分析】乘除法属同级运算,应按从左到右的顺序,因此应先算除法运算.【解】÷(x-3)·=··=.【例2】计算:÷(a-2)×.【解】÷(a-2)×=××=×(a-
2、1)=【注意】只含乘除运算的分式计算,可对每个分式的分子、分母先进行因式分解,同时把除转化为乘,再通过约分来完成.【例3】先化简,再求值:÷÷,其中x=2,y=.【解】÷÷=××=xy.当x=2,y=时,原式=xy=2×=1.【注意】化简后再代入求值比较简便.一、基础训练1.计算:(1)÷=_______;(2)·=________;(3)÷=________;(4)x÷×=________;(5)÷=_______.2.计算·(-)·()的结果是()A.-B.C.-D.-3.计算a÷a×的结果是()A.aB.1C.D.a24.计算-÷(-)·的结果是()A.B.C.D.-
3、5.计算①·;②·;③÷;④÷四个算式,其结果是分式的是()A.①③B.①④C.②④D.③④6.化简:(ab-b2)÷.7.化简:·.8.先化简,再求值:(4x2-y2)÷,其中x=-,y=1.9.先化简再求值:当x=时,求·÷的值.二、提高训练10.a2÷b·÷c·÷d·的结果是()A.a2B.C.D.11.计算:÷÷(a-b).12.先化简,再求值:,其中a=1.13.已知x、y、z满足4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求的值.三、应用拓展14.当a(a-1)-(a2-b)=-2,求的值.15.已知a2+b2+c2=(a+b+c)2且abc≠0,求证:++=0.
4、答案:1.(1)2a(2)(3)9(4)x(5)2.D3.C4.C5.B6.b7.a-b8.2x+y,09.3(3x+1),610.B11.12.,-113.114.-115.略.
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