2019年(春季版)三年级语文下册《带雨的花》导学案冀教版

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1、2019年(春季版)三年级语文下册《带雨的花》导学案冀教版学习目标1、学习并掌握生字新词，并掌握。想象诗歌所描绘的画面。2、品文赏读，体会小姑娘美好的心灵。感受诗歌的美。一、复习回顾1.看拼音写词语。xiǎotōuqǐngjiàoyuánliàngduǒbìshūshū()()()()()yòuěrxiǎoxiāténgtòngdùnshí()()（）（）二、自主学习自由读课文，说说1、这首诗歌围绕带雨的花都写了些什么呢？第一小节——（）第二小节——（）第三小节——（）第四小节——（）第五小节——（）第六小节——（）第七小节——（）三、合作探究（小组间合作讨论完成）请同学

2、们再读课文，回答问题。1、你认为“我”是一个什么样的小姑娘？（结合课文说说）———————————————————————————————________________________________________________________________四、扩展延伸1、展开你丰富的想象，想想当妈妈收到孩子送的带雨的花时，会说些什么呢？————————————————————————————————________________________________________________________________《21、古诗二首》导学案学习目标1、学

3、习两首古诗的生字新词，理解词意。2、能正确、流利、有感情地朗读背诵古诗，懂得两首诗告诉我们的道理。一、复习回顾1、看拼音写词语qiángbìhéngzheshānlíngcèmiànshānfēng（）（）（）（）（）lúshānyuánfèn（）（）二、自主学习1、白日：依：尽：欲：穷：目：更：猜猜千里目指什么？2、题：不识：只缘：身：此：三、合作探究（品味与理解）1、诗人站在黄鹤楼上看到了哪些景色？2、发挥你的想象力想想诗人望着这远方的美景，他会想些什么呢？3、题西林壁告诉我们一个什么道理？——————————————————————————————四、扩展延伸读一读

4、，想一想在什么情况下可以引用下面的诗句？欲穷千里目，更上一层楼。不识庐山真面目，只缘身在此山中。————————————————————————————————小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页