兴仁县第十六小学2012

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1、兴仁县第十六小学2012——2013学年度第一学期二年级数学教学工作计划教师：徐敏一、基本情况本学期全班有学生24人，其中男生15人，女生9人。大部分的学生都比较好学。二、教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。三、教学目标1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔

2、算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。能运用数学知识尝试解决问题，同时培养学生良好的倾听习惯，使学生初步了解我国道路交通安全法知识，从小养成自觉遵守交通安全的良好习惯。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判

3、断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。7、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步观察、分析及推理的能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。8、体会

4、学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。四、教学措施1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样提，现在也怎样提；也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，都作统一的教学要求，而应该根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。2、要尊重学生，注重渗透法制教育。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。3、要注意培养学生的数学概括能力和逻

5、辑思维能力。要重视学生获取知识的思维过程。4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学时，要引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。7、要精心设计教案，，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。8、要渗透德育，注重培养学生良好

6、的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。五、教学进度周次日期教学内容课时备注109.03`~09.07长度单位4 209.10~09.14两位数加两位数4 309.17~09.21两位数减两位数5 409.24~10.07连加、连减和加减混合5 510.08~10.12国庆节放假  610.15~10.19角及乘法的初步认识5 710.22~10.265的乘法口诀4 810.29~11.022、3、4的乘法口诀4 911.05~11.096的乘法口诀及整理复习5 1011.12~11.16复习、期中考试

7、5 1111.19~11.23观察物体5 1211.26~11.307的乘法口诀5 1312.03~12.078的乘法口诀4 1412.10~12.149的乘法口诀及整理复习5 1512.17~12.21统计5 1612.24~12.28数学广角41712.31~01.04总复习5 1801.07~期末复习 兴仁县第十六小学2012年9月8日兴仁县第十六小学2012——2013学年度第一学期二年级数学教学工作计划教师:徐敏