2019年(春)六年级语文下册第6课早晨拔高练习冀教版

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1、2019年(春)六年级语文下册第6课早晨拔高练习冀教版一、阅读理解。1、阅读下面片段，回答问题。红胸的知更鸟醒来了，它们用细细的小腿站在枝头，摇晃着身体，也轻轻地吟唱起快乐歌儿——鸟儿比人知道得更清楚，生活是多么美好！快乐的黄雀在灌木丛中跳来跳去，颜色是灰黄色的，它们像街头的流浪儿一样顽皮，同样也不知疲倦地鸣叫着。家燕和雨燕像一支支黑箭似的追逐着蚊蚋（），发出愉快而幸福的振翅声——它们得天独厚，生着一对敏捷轻俊的翅膀！（1）给下面划线的字选择正确的读音。似（）的A.sìB.shì（2）给下面划线的字选择正确的读音。蚊蚋（）A.ru

2、ìB.nèi（3）联系上下文理解词语。不知疲倦：_____________________________________________________________得天独厚：_____________________________________________________________（4）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”鸟儿的鸣叫总是与早晨联系在一起，在这段文字中你最喜欢作者对哪种鸟儿的描写，从中你想象到了什么或者体会到了什么？______________________________________________

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）早晨驱散了黑暗，带来了光明，它使万物充满了生机，给人们送来了新

4、的希望，请你用心感受充满生机的早晨，把所见所闻所感用笔记录下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________________参考答案：一、1、（1）B（2）A（3）略（4）略（5）略小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页