六数上分数乘法第六课时

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1、金山小学电子备课教案内容分数乘分数复备栏第三课时教学内容：教科书第49页练习九的10---13题。（分数乘分数练习课）教学目标：1、提高学生计算分数乘法的熟练程度，能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心，提高学生的计算能力。3、在解决问题的过程中，进一步增强思维的深刻性。教学重点：正确的进行分数乘法的计算。教学难点：理解题中分数所表示的意义。教学准备：教学光盘教学过程：一、回忆旧知上节课我们学习了什么内容，我们应该注意什二、基本练习。1、计算。×××××22×××独立练习，集体评价2、一台织布机平均每小时织布千米，某织布厂

2、有800台这样的织布机，1分钟能织布多少千米？说一说用到数量关系式。3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的几分之几？说一说是把数看作单位“1”的？4、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形，求这个长方形的面积和周长。引导学生画一画，看一看有几种情况。三、综合练习1、练习九第10题。是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后，学生独立做，然后订正，让学生说一说是怎么改写的。2、练习九第11题。学生先独立完成，订正结果后，再找规律。一个数与比1小的数相乘，积小于原数。一个数与比1大

3、的数相乘，积大于原数。3、练习九第12题。独立完成后订正。4、练习九第13题。独立完成后订正。四、拓展练习1、米＝（）分米吨＝（）千克2、一个长方形的长是分米，宽是长的。这个长方开的面积是多少平方分米？五、全课总结通过今天的练习，你又进一步掌握了哪些知识？六、布置作业《补充习题》教学反思：