兰大网院17春社会学概论课程作业_B

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1、2017秋春兰大课程作业答案---单选题从历史上看,最原始和最早出现的社会关系是()A:氏族关系B:家庭中关系C:村庄中关系D:朋友关系单选题社会群体存在的本质反映是()A:生产关系B:社会关系C:组织D:人的本质单选题()指有好坏高下之分的文化,即在两种文化的比较中,可以评出孰优孰劣的文化。A:中心文化B:边际文化C:评比性文化D:非评比性文化单选题人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是()A:血缘关系B:地缘关系C:业缘关系D:志缘关系单选题社会分化发生在社会的各个领域中,但最重要的、起决定性作用的分化是社会()内的分化。A:政治领域B:

2、经济领域C:文化领域D:军事领域单选题在县级政府决策中起最重要作用的是()A:县政府B:县政协C:中共县委D:党的县纪委检查委员会单选题()是指没有实际界限,只是为了分析和研究的需要,把具有某种特征的人在想象中组织起来,假定他们构成了一个群体。A:假设群体B:实际群体C:所属群体D:参照群体单选题社会开始的标志是()A:人的产生B:劳动的产生C:文化的产生D:文明的产生单选题费孝通教授将人们求偶、结婚、生育、教养、独立、谋生这样一个台程序的过程称( )A:自然继承B:创造发展C:世代绵续D:新陈代谢单选题(),旨在防止变革,或者扭转已取得的变革。A

3、:改革运动B:革命运动C:抵抗运动D:表意运动单选题但与其它社会关系不同的是,家庭关系是以()为联系纽带。A:婚姻血缘B:亲属关系C:抚养关系D:婚姻关系单选题下列不能归入政策终始对象的选项是(  )。A:政府B:功能C:组织D:政策单选题现代政策科学的产生以()为标志A:<政策科学:近来在范畴与方法上的发展>的出版B:<政策科学构想>的出版C:<公共政策制定的再审查>的出版D:政策赌博单选题()是一个组织在比较长的时间内才能完成的目标,它一般是组织的战略目标,包括战略任务和要采取的重大措施。A:长期目标B:中期目标C:短期目标D:狭隘目标单选题(

4、)指在社会的群体或组织的层次上所发生的社会关系,它是社会关系的中间层次,与个人关系相比,具有一定的稳定性、持久性,它受到社会群体的规则、规范的约束。A:个人关系角度B:群体关系角度C:社会制度角度D:业缘角度判断再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。判断角色集包括两种情况,一种是多种角色集中于一个人身上,另一种情况是一组相互依存的角色。判断政策监控可有可无,意义并

5、不重大判断社会学出现于19世纪中叶并不是历史的偶然现象,而是日趋激化的资本主义社会各种矛盾的具体反映。判断社会学传入中国时,最初以“群学”命名,严复翻译了斯宾塞的《社会学研究》,以《群学肄言》的书名正式出版。判断制度也同样具有负功能,具体表现为:制度本身的惰性;当制度本身功能失调时不能发挥制度应有的干预、控制作用。判断渐进主义不适宜逆境中的政策制定,全面的激进的改革会使驾驭的难度降低,冒较小的风险()判断一般认为,合作行为总是合理的,而且事实上,它不存在合理的方面。判断对于社会构成要素,社会学界已经有了统一的认识。判断文化对于社会的基础性意义表明了

6、人类的生存就是文化状态的生存,表明了文化之于人的重要性。单选题从历史上看,最原始和最早出现的社会关系是()A:氏族关系B:家庭中关系C:村庄中关系D:朋友关系单选题社会群体存在的本质反映是()A:生产关系B:社会关系C:组织D:人的本质单选题()指有好坏高下之分的文化,即在两种文化的比较中,可以评出孰优孰劣的文化。A:中心文化B:边际文化C:评比性文化D:非评比性文化单选题人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是()A:血缘关系B:地缘关系C:业缘关系D:志缘关系单选题社会分化发生在社会的各个领域中,但最重要的、起决定性作用的分化是社会()内的

7、分化。A:政治领域B:经济领域C:文化领域D:军事领域单选题在县级政府决策中起最重要作用的是()A:县政府B:县政协C:中共县委D:党的县纪委检查委员会单选题()是指没有实际界限,只是为了分析和研究的需要,把具有某种特征的人在想象中组织起来,假定他们构成了一个群体。A:假设群体B:实际群体C:所属群体D:参照群体单选题社会开始的标志是()A:人的产生B:劳动的产生C:文化的产生D:文明的产生单选题费孝通教授将人们求偶、结婚、生育、教养、独立、谋生这样一个台程序的过程称( )A:自然继承B:创造发展C:世代绵续D:新陈代谢单选题(),旨在防止变革,或

8、者扭转已取得的变革。A:改革运动B:革命运动C:抵抗运动D:表意运动单选题但与其它社会关系不同的是,家庭关系是以()为联系

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