八年级上册物理知识点归纳(学生填空版)

《八年级上册物理知识点归纳(学生填空版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，。测量长度的常用工具：。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的；②测量时刻度尺的，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明。2、国际单位制中，时间的基本单位是。3、叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：。误差与错误区别：误差不是错误，错误避免，误差避免。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把叫做机械

2、运动。2、在研究物体的运动时，叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的，这就是运动和静止的。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把，叫做匀速直线运动。计算公式：其中：s—路程—米(m)；t—时间—秒(s)；v—速度—米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是，符号为或，交通运输中常用做速度的单位，符号为或，1m/s=km/h。v=S/t，变形可得：s=，t=。四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为：2、停表的

3、使用：读数：表中小圆圈的数字单位为，大圆圈的数字单位为。3、测量原理：平均速度计算公式第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的产生的；（人靠振动发声、风声是振动发声、弦乐器靠振动发声、鼓靠振动发声，等等）；132、振动停止，发声；但声音并没立即消失。（因为原来发出的声音仍可以继续传播）；3、发声体可以是；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，2、真空传声；3、声音以的形式传播；注：有声音物体在振动，在振动能听见声音；4、声速：叫声速，单位是；声速的计算公式是；声音

4、在空气中的速度为;三、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上（教室里听不见回声，小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；声音传播路程：S=V*T，距离L=S/2（注意：请各位同学一定要认真审题再下结论）四、声音的特性1、音调：声音的高低叫音调。，音调越高（频率：物体在每秒内振动的，表示，单位是）2、响度：

5、声音的强弱叫响度；，响度越强；听者距发声者越远，响度越；3、音色：辨别是什么物体发出的声音，靠五、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：，高于Hz叫超声波；低于Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生；六、声音的利用1、超声波的能量、频率用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）2、传递（交谈，医生查病时的听疹，B超，敲铁轨听声音等等）3、传递（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）13七、

6、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出的声音叫；（2）从环保角度上讲，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，叫乐音；3、常见噪声来源：4、噪声等级：表示声音强弱的单位是符号，超过dB会损害健康；dB指人耳刚好能听见的声音；5、控制噪声：（1）在减弱(安装消声器)；（2）在减弱（植树、隔音墙）（3）在减弱（戴耳塞）第三章物态变化一、温度温度：温度是用来表示的物理量；注：热的物体我们说它的温度，冷的物体我们说它的温度，若两个物体冷热程度一样，它们的温度

7、；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是，用符号“”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，把的温度规定为0℃；把温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成等份，每一等份代表1℃。（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“”；“－20℃”读作“”或“”二、温度计1、常用的温度计是利用的的原理制造的；温度计的使用：（测量液体温度）（1）使用前要：观察温度计的、（每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测

8、液体充分接触，不能紧靠和；（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与相平。13三、体温计体温计：专门用来的温度计；测量范围：；体温计读数时可以人体；体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有；物态变化：物质在、、三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的有关。四、熔化和凝固1、物质从固态变为液态叫；从变为叫凝