八年级下人教数学第16章综合测试A卷和B卷

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1、第16章综合测试A卷(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列各式中属于分式的有(B)A.1个      B.2个    C.3个     D.4个2.若分式有意义,则x的取值范围是(A)A.   B. C.  D.3.计算的结果为(C)A.1      B.2    C.-1     D.-24.下列运算正确的是(D).A. B.C.D.5.将分式方程化为整式方程,方程两边可以同时乘以(D)A. B.  C.  D.6.若分式的值为零,则的值是(B)A.B.3C. D.07.分式方程的解是(A)A. B. C.  D.8.关于的方程的解是正数

2、,则的取值范围是(D)A.        B.C.       D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.化简:.   10.化简: 11.不改变分式的值,使下面分式的分子、分母都不含负号:12.x=时,分式与2互为相反数.13.当3时,分式无意义.  14.计算=15.当-6 时,关于的分式方程无解.16.轮船顺水航行40千米所需的时间和逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为千米/时,可列方程为.三、解答题(本大题共7题共52分)17.化简:(每小题5分,共10分)(1)(2)解:原式解:原式18.解方程:(每小题5分,共10分)(1

3、).         (2) 解:由原方程得,     解:原方程化为:即,            方程两边同时乘以x(x+1)得:x-1+2x(x+1)=2x2即,            化简得:3x-1+2x2=2x2 ∴.               解得:x=      检验:当时,     检验:当x=时,x(x+1)≠0∴原方程的根是.         ∴原方程的解是x=19.(5分)请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式..解:本题共有六种答案,只要给出其中一种答案,均正确......20.(6分)先化简:并任选一个你喜欢的数a代入求值.解:原式===a取0和1以

4、外的任何数,计算正确都可给分.21.(6分)在解题目:“当时,求代数式的值”时,聪聪认为只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同结果.你认为他说的有理吗?请说明理由.解:聪聪说的有理.只要使原式有意义,无论取何值,原式的值都相同,为常数1.22.(7分)某市为治理污水,需要铺设一条全长为550米的污水排放管道,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的工效比原计划增加10%,结果提前5天完成这一任务,原计划每天铺设多少米管道?解:设原计划每天铺设米管道.则由题意可得,解得,经检验是所列方程的根.答:原计划每天铺设10米管道.23.(8分)甲、乙两同学学习计算机打字,甲打一篇30

5、00字的文章与乙打一篇2400字的文章所用的时间相同.已知甲每分钟比乙每分钟多打12个字,问甲、乙两人每分钟各打多少个字?李明同学是这样解答的:设甲同学打印一篇3000字的文章需要分钟,根据题意,得:………①解得:.经检验是原方程的解.…………②答:甲同学每分钟打字50个,乙同学每分钟打字38个.…………③(1)请从①、②、③三个步骤说明李明同学的解答过程是否正确,若有不正确的步骤改正过来.(2)请你用直接设未知数列方程的方法解决这个问题.解:(1)李明同学的解答过程中第③步不正确应为:甲每分钟打字(个)乙每分钟打字(个)答:甲每分钟打字为60个,乙每分钟打字为48个.(2)设乙每分钟打字个,

6、则甲每分钟打字个,根据题意得:解得.经检验是原方程的解.甲每分钟打字(个)答:甲每分钟打字为60个,乙每分钟打字为48个.第16章综合测试B卷(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.计算的结果为(A)A.B.C.D.2.如果,则=(C)A.B.1C.D.23.下列各式计算正确的是(B)A.B.C.D.4.分式方程的解是(A)A.B.C.D.5.某种长途电话的收费方式如下:接通电话的第一分钟收费元,之后的每一分钟收费元.如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话的时间是(C)A.分钟B.分钟C.分钟D.分钟6.若关于的分式方程的解为正数,则

7、的取值范围是(D)A.B.C.且D.且7.用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于的整式方程,那么这个整式方程是(A)A.B.C.D.8.关于的分式方程,下列说法正确的是(C)A.方程的解是B.时,方程的解是正数C.时,方程的解为负数D.无法确定二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.计算:.10. 当3时,分式无意义.11. 计算:. 12. 已知,则代数式的值为4.13. 

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