八上第10周周一二三

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1、瑞安市塘下镇一中2014学年第一学期教案总第课时课题第二单元考试课时3课时教学目标积累与运用能力检测阅读理解能力检测写作能力检测重点难点同上教学过程师生互动单元评价检测(二)(90分钟　100分)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)(　　)A.颓唐(tuí)　琐屑(xiāo)　焦灼(zhuó)　诘问(jié)B.涎水(xián)蹒跚(mán)惦记(diàn)愧怍(zuò)C.尴尬(ɡān)交卸(xiè)哀悼(dào)晶莹(yínɡ)D.滞笨(zhì)惶急(huánɡ)憎恶(zènɡ)伎俩(jì)【解析】选C。A项“

2、屑”应读xiè；B项“蹒”应读pán；D项“憎”应读zēnɡ。2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)从容不魄　微不足道　长途拔涉　触目伤怀满院狼藉　光景惨淡　大厅广众　穷愁嘹倒错别字改　正答案：错别字魄拔厅嘹改　正迫跋庭潦3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分)(　　)A.大多数人都不喜欢那种低眉顺眼、唯唯诺诺的人。B.那户人家真是祸不单行，他们本来就穷，现在两个孩子又生病住院。C.信客教地理栩栩如生，效果奇佳。D.他性格内向，不喜欢和别人交流，遇事总是自言自语。11瑞安市塘下镇一中2014学年第一学期教案总第课时【解析】选C。“栩栩如生”

3、指艺术形象非常逼真，如同活的一样。此处应用“绘声绘色”。4.下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　)A.加强药品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。B.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。C.5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D.在2013年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。21cnjy.com【解析】选D。A项两面失衡，可在“加强”前加“能否”；B项语序不当，应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老

4、师……”；C项动宾搭配不当，即“召开”和“活动”不搭配。21·cn·jy·com5.下列说法不正确的一项是(2分)(　　)A.朱自清的《背影》通过对父亲艰难地爬过月台的一系列动作描写，表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。　　21*cnjy*comB.《阿长与<山海经>》一文材料详略得当，详写了阿长给“我”买《山海经》一事。C.余秋雨写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。【解析】选A。《背影》所反映的主旨是父子之间的真挚情感，这种

5、关爱之情是相互的。A项中“我”对父亲的情感不是同情，而是关爱。【版权所有：21教育】6.综合性学习。(6分)班级开展以“传递爱心温度”为主题的语文综合性学习活动，请你参与完成下列任务。(1)征集“传递爱心温度”宣传标语，同学小吴已拟好上联，请补出下联。(2分)上联：爱心温度传千里下联：　　　　　　 (2)走进社区，为社区宣传窗出一期以“传递爱心温度”为主题的专刊，请拟出两个栏目名称。(每个栏目4个字)(2分)21教育名师原创作品　　　　　　　　　　　11瑞安市塘下镇一中2014学年第一学期教案总第课时(3)开展小记者采访“爱心好人”活动，以下是小记者

6、采访好人“老丁”的部分采访记录，请根据情境完成对话。(2分)小记者：老丁，您好！①　？老丁：我主要收集旧衣裤、鞋子等生活用品，洗晒、整理、打包后捐到云南、贵州、四川等贫困地区。小记者：②　？老丁：许多爱心人士捐助运费，解决了运费问题，让人们的爱心和温度及时传递到千里之外，让那里的人们感受到温暖。答案(示例)：(1)学子关爱到(达、递)万家(2)暖心故事　好人风采　爱心名言(3)①请问您主要做了哪些爱心活动　②请问您是如何解决运费问题的二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面文段，完成7～11题。(12分)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在

7、门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”2-1-c-n-j-y他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是

8、他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的