红黑博弈 项目操作手册及回顾分享

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1、红黑一、项目名称:红黑游戏二、项目性质:团队项目(场地科目)三、项目任务:所有学员将会分成5个小组,每个小组发红、黑两张扑克牌,项目会进行若干轮,每一轮中,各组组长同时出牌,根据出牌情况得到相应的分数,各组记录员记录得分情况!四、教学准备:1、场地:基本上不做限制,在室内最佳。2、器材:(1)项目开始前先准备一副扑克牌,从扑克牌中抽出1-10中任意5张红牌,5张黑牌!(2)提前画在白板上一个记分表(3)白板笔(4)秒表(5)培训师记录夹(6)学员记录夹5个五、人数要求:15-20人。六、操作时间:90分钟。七、学习目标:1、感受诚信在市场中的重

2、要性;2、如何在激烈的市场中建立良好的合作关系;3、谈判中战略、战术的灵活运用;4、与人合作的双赢思维;项目布置与监控一、项目布置:准备:1、从事先准备好的一副扑克牌中随机找出5张黑色牌,5张红色牌;2、记录表事先画好;3、秒表,培训师记录夹拿好,学员记录夹5个4、白板笔,准备红、黑两种颜色;5、召集学员坐下来,座位事先摆设成半圆形!6、让学员安静并开始。项目宣布:各位亲爱的伙伴大家好,我们接下来要挑战的这个项目叫红与黑,也叫诚信博弈,这是一个博弈类项目!现在要将大家分成5个小组,从排头开始,123123报数!请全体起立,刚才所有报1的学员坐在

3、一起(这时用手示意学员要做到那个位置上)。报2的学员坐在一起,依此类推……7、现在大家用3分钟,每个小组分别选出一名组长,一名记录员。8、请各组组长和记录员依次到我这里来领取扑克牌和记录夹!(每个小组分别随机发两一张红牌、一张黑牌;)9、接下来,请大家听清楚出牌规则:每个组一次只能出一张牌,颜色可自由选择!出牌时注意:当教练说:“预备,1、2、3出牌”时,各组组长要同时出牌,出牌后,扑克牌有数字的那个面必须朝向教练,如果方向相反、提前出牌或是延时超过2秒,都视为违规,违规的小组将要在队长的带领下,全组人员一起做2个身蹲起!先测试一次,提醒:组长

4、是可以更换的!每一次举牌后,根据大家牌面情况,有的组可能会加分,有的组可能会减分。不过,加减分规则至始至终不会改变。但规则到底是什么?教练不会宣布。你们可以根据牌面的状况、每一轮加减分的情况去分析、总结加减分的规则,并合理的利用规则,争取获得好成绩,所以就要看各位的本事了!但是,在这里要说明的是游戏的进行当中有奖有罚,我们会有两个惩罚以及一个奖励的措施,具休怎么惩罚,奖励什么,现在我先不说,在游戏进行过程中我会依次公布。这个游戏多长时间会结束,我会提前四轮告诉大家。比如,下面我宣布,这个游戏还有最后四轮,那么,在四次举牌之后它一定就结束了。加分

5、我会用黑色笔写,减分我会用红色笔写。记录员也可记录在你的本子上。刚才这些,各位还有不清楚的地方吗?10、结下来给大家一分钟准备时间,商量一下战略,战术!11、现在第一轮正式开始,各组准备,预备,1、2、3出牌……,根据牌面情况给各组登记分数,并大声宣布……二、项目进行中的操作:第二轮,30秒钟商量,倒计时……,时间到!各组准备,预备,1、2、3出牌……根据牌面情况给各组登记分数,并大声宣布……好,进行下一轮,30秒钟商量,倒计时……,时间到!各组准备,预备,1、2、3出牌……根据牌面情况给各组登记分数,并大声宣布……下面我公布一下第一条惩罚措施

6、:游戏结束后,我会把各组的总分都加起来,并进行排名。倒数第一名要接受惩罚!首先这个组全体队员要做5个俯卧撑,然后这个小组要一起在中间为大家表演一个节目,这个节目一定要精彩。什么叫精彩呢?就是表演完之后其它四个组的所有人都笑了,并迎得了热烈掌声!如果表演完了,其它组成员都面无表情,都不满意,那就要重新表演。目前,倒数第一组是第**组,当然俯卧撑就不要准备了,你们要思考、商量一下表演什么节目。好下面进行下一轮,30秒钟商量,倒计时……如果有组长要求开会,这时计时暂停,问其它各组组长是否愿意开会,当同意超过半数时,则每一次会议给3分钟。注意:开会时只

7、能是各组组长参会,并且不能在现场开会,要到项目现场以外的地方开会!3分钟后各组组长回到原位,继续下一轮……从现在开始,每一轮的结果将乘以2倍……积分倍数规则根据现场情况自己把控……………三、记分规则:红牌出牌张数黑牌出牌张数每一轮中每组得分情况红牌得分基数黑牌得分基数50+241-2832-4623-6414-8205-21、当所有人出红牌时,每组加2分,当所有人出黑牌时,每组减2分;2、红黑相间时,黑牌加分,红牌减分;3、红黑牌分数相加永远为零。(所以也叫零和游戏)四、项目记分表:积分倍数规则可根据现场情况自己把控得分×2×4×6×8×10×

8、12×25总1组644243216321224326416644020804072242450302组444248248122448161616402

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