八年级语文上册：第25课《桃花源记》课件鄂教版

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1、桃花源陶记渊明导入：我国东晋末年，封建国家分裂，政权交替，战争频繁。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。元代诗人张养浩在《潼关怀古》一诗中发出了这样的慨叹：兴，百姓苦；亡，百姓苦！可以说，和平，是每一个民族共同的向往。有一个成语就是这一社会理想的集中体现，它就是——世外桃源！这个成语出自东晋大诗人陶渊明的名作《桃花源记》。它描述的是一个与世隔绝、没有战祸，安乐而美好的地方。今天，我们就来学习这篇文章作者简介：陶渊明：名潜，字元亮，东晋伟大诗人。生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能

2、文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他，六十三岁去世。后称靖节先生。教学重点、难点重点：1、诵读课文。2、积累文言词汇。难点：理解作者理想的进步意义和消极意义。读准下列字音：豁然开朗huò屋舍俨然yǎn阡陌交通qiān黄发垂髫tiǎo便要还家yāo刘子骥jì诣太守yì初读课文，朗读指导朗读课文要求：句读分明清楚节奏合理语句流利流畅音韵铿锵疏通文意，整体感知作为晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。沿着、循着shù忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落

3、英缤纷。鲜嫩美丽落花繁多的样子意动用法（以……为异）感到惊奇、奇怪渔人甚异之。复前行，很，非常又，再欲穷其林。尽林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。舍弃、放弃刚刚，仅复行数十步，豁然开朗。……的样子然审视殊无所见处士笑而然之土地平旷，屋舍tiáo俨然然，有良田美髫池桑竹之属。类阡陌交通，鸡犬阡陌：田间小路相闻。其中往来交通:互相交错连通种作，男女衣着，古今异义悉如外人。黄发黄发:指老人垂髫，并怡然然自借代垂髫：指小孩乐。见渔人，乃乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀具:详尽地鸡作食。村中闻有此人，咸要:通“邀”来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此

4、绝境，不复咸:都出焉，遂于外人间隔。问今乃:竟然是何世，乃不知有汉，无论就魏晋。此人一一为具言所闻，延:邀请皆叹惋。皆余人各复延至其家，yÙ皆出酒食。停数日，辞去。语:告诉此中人语云：“不足为外人足值得道也。”见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”说说上文中三个划线的词在现在的意思，比较一下它们的古今义。古妻子：妻子儿女（古）今绝境：与外界隔绝的地方（古）

5、异无论：不要说、不必说（古）义交通：相互交错连通（古）重点句：重点句：重点句：⒈说说下列句子中红色词语的意思。⑴芳草鲜美，落英缤纷⑶率妻子邑人来此绝境3、一词多义①便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词)②屋舍俨然(房屋，名词)①处处志之(作标记，动词)②寻向所志(标记、记号，名词）①寻向所志(寻找，动词)②未果，寻病终(随即、不久，副词)①复前行，欲穷其林（其：这、那）②既出，得其船（其：他的，代渔人的）①黄发垂髫，并怡然自乐（并：全部）②而两狼之并驱如故（并：一起，一同）①武陵人捕鱼为业（为：作为）②不足为外人道也（为：对，向）③此人一一为具言所闻（为：给）“然”字是个语缀性的词与现代汉语的“地

6、”相当，作“……的样子”讲（有时可不翻译）。如本文中：“豁然”——开阔、敞亮的样子。“俨然”——整整齐齐的样子。“怡然”——高兴、满足的样子。“欣然”——欣喜、乐意的样子。研读课文课文中的桃花源是一个什么样的地方呢渔人怎样发现桃花源的？缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，……复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。（曲折、隐蔽、幽深）渔人看到什么景象？（所见）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。（环境优美宁静）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（生活安乐幸福）在与桃花源人的交往中

7、，哪些语句写出桃花源人的热情好客？（所历）便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。（民风淳朴）桃花源人为什么来到这地方？哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远（所闻）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。“不足为外人道也。”（厌恶战争、不满外界生活与世隔绝）渔人出桃源时，“处处志之”，可是再往时，“寻向所志，