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1、英语写作一审”即审题。主要是看清楚题目要求，读懂题目所表达的含义，抓住要点，注意文体是什么，准备写作的人称和时态：如果是日记和故事，宜采用过去时态；如是简介之类的，宜采用现在时态。“二写”即列纲。主要是列个提纲，考虑所要选用的单词、词组、句型，要能根据自己的英语水平，尽量扬长避短，避难就易。遇到想不起的词、句时，就用同（近）义词或同义句代替，不要使用没有把握的词句，并且要综合考虑所涉及到的情景、场合，语言要地道。“三连”即连句成文。根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。
2、但要注意句式的灵活运用，长、短句，简单句，复合句要搭配运用。“四改”即修改润色全文。主要是看全文符不符合题目要求，行文是否流畅，有没有遗漏要点；语法是不是正确，包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、冠词等。*总之做到三审：体裁、时态、人称；三思：词汇—>短语—>句式；三查：要点、拼写和语法、连贯文章分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。一．开头用语：A.Justaseverycoinhas
3、twosides,carshavebothadvantagesanddisadvantages．B.Comparedtoletters,e-mailsaremoreconvenient.C.Opinionsaredividedontheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecityandinthecountryside. D.Asweallknow,computershaveplayedanimportantrole/partinourdailylife.E.Whydoyougotouniversity?Different
4、peoplehavedifferentpointsofview.F．Withthedevelopmentofinternet…moreandmorepopular…G.AsastudentK.asanoldsayinggoes….句式：1.too...to...Heisveryyoung.hecan’tgotoschool.Heistooyoungtogotoschool.2.so...that...Heisveryclever.Hecanworkouttheproblem.Heissocleverthathecanworkitouttheproblem.Heis
5、cleverenoughtoworkouttheproblem.3.notonly...butalso...4.Ithasmanyadvantages.First,优点1…Besides,优点2…5.However,everycoinhastwosides.Italsobringsusbadinfluences.Ontheonehand,缺点1…Ontheotherhand,缺点2…Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.她不仅很会演奏，而且还会作曲。Notonlythestudentsbutalsotheirteacheri
6、senjoyingthefilm.不仅学生们在欣赏这部影片，他们的老师也在欣赏这部影片。4.Itisimportant（easy,hard,possible,good,bad…）forsb.Todosth.还有rather…than…not…until…aswellas…慢慢的补充6连词：1)表层次:first,firstly,second,secondly,third,thirdly,tobeginwith,tostartwith,whatismore,last,also,andthen,next,besidesAtfirst;atlast;intheend…t
7、hen/next/afterthat…when/while/assoonas/not…until…inaddtionfinallyOnonehand....ontheotherhand，each/onecoinhastwosides，2)表转折；but,however,though,although,afterall,inspiteof，fortunately，unfortunately，atthesametime…3)表递近：inaddition,besides,moreover,what`smore4)因果because,so,becauseof,thanks
8、to,du
