严以修身发言材料汇总,严以修身专题讨论发言材料2015(最新精品完整版)

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1、三严三实专题发言稿严以修身发言材料汇总,严以修身专题讨论发言材料2015党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承,是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,直到生命的最后一刻,他始终保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做“三严三实”表率,把强市和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城市和乡村贯通起来,不断开创毕节试验区事业改革

2、发展新篇章。  焦裕禄是为民爱民的榜样,是忠实务实的标杆,是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”的表率,是践行群众路线的根本选择。  学习弘扬焦裕禄精神,做“三严”表率。党的群众路线既是一个理论问题,更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神,既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识,更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来,毕节市委积极行动,先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动,邀请党史专家、著名教授、权

3、威人士解读群众路线的基本内涵,并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫,在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫,为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范,确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”,不走过场。最近,全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮,使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进,用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道,强化服务意识,引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来,做到深学、细照、笃行。三严三实专题发言稿三严三实专题发言稿  学习弘扬焦

4、裕禄精神,做“三实”表率。对当代中国而言,发展是硬道理这一战略思想没有过时,实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式,领导干部首先要求实、求真、求效,深入调查研究,实现科学领导,这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法,仍然应该像焦裕禄那样,紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法,要从实践中总结,从调研中发现,从群众中学习。对我们毕节试验区而言,学习弘扬焦裕禄精神,做“三实”表率,关键在于立足岗位,在谋事、创业、做人上实实在在,有所作为。各级各

5、部门要以焦裕禄精神为榜样,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,把群众满意作为工作的出发点和落脚点,努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上,建设高素质的干部队伍,在促进社会公平、与全国同步建成小康社会上取得新成效。  焦裕禄同志就是一名基层干部,大力学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机,以焦裕禄精神为纽带,进一步统一思想、凝聚共识、深化认识,为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。  【篇二】  习近平总书记提出的“三严三实”要求既是全党推

6、进作风建设的行动指南,也是广大组工干部加强党性修养,做好组织工作的必须课。严以修身位列“三严三实”之首,是践行“三严三实”的前提、基础和核心,不能首先做到“严以修身”,“三严三实”其他五方面也就无从谈起。《大学》中有曰:修身齐家治国平天下,修身是放在第一位的。因此,作为一名组工干部践行“三严三实”首要的任务就是要积极主动适应全面从严治党新常态,严以修身强党性。三严三实专题发言稿三严三实专题发言稿  严以修身强党性就要学为先,坚定信念不动摇。党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立德的

7、基石。作为党的干部只有以严的标准、严的措施、严的纪律加强党性修养,以学为先,坚持从先进典型、科学理论中汲取营养,把理想信念立好铸牢,在日常践行中锤炼磨砺,做到活到老、学到老、改造到老,争做学习型的组工干部,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。组工干部在全面从严治党新常态下加强党性修养,就要笃定“革命理想高于天”的追求,始终坚守“共产党人安身立命的根本”。一要深学深悟,从本源上坚定共产党人的信仰信念。认认真真、原原本本地学习马列原著,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》等书目,做到真学真懂

8、、真信真用、把握精髓、理解实质,认真掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,以科学的理论武装头脑,在思想上政治上行动上始终保持对党绝对忠诚。二要细照细查,在内省中端正共产党人的价值追求。要坚持学用结合,在积极开展向焦裕禄、杨善洲、高德荣、李伯藩等先进典型学习和加强政治理论学习的同时,时常用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力,用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉,用民心民声之镜看

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