信号分析仿真--电科1003-易海博-03102085

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1、实验总成绩：——————————————————————————装订线—————————————————————————————————报告份数：1份西安邮电大学通信与信息工程学院《信号分析仿真》课程设计实验报告专业班级：电科1003班学生姓名：易海博学号(班内序号):03102085（13号）2012年5月11日成绩鉴定表学生姓名易海博班级/学号电科1003班03102085进行时间2012年4月30日—2012年5月11日成绩鉴定学习内容（20分）与教学任务计划结合程度（10分）与专业培养结合程度（6分）其它（4分）学

2、习态度评价（20分）实践能力（10分）学习态度（6分）学习纪律（4分）报告鉴定（60分）报告内容与实践过程紧密结合（15分）报告内容与教学计划内容紧密结合（15分）报告质量(主题、结构、观点、逻辑、资料、字数30分)评阅教师姓名单洁职称讲师成绩评语评阅教师签字年月日五月二日作业：1.关于矩阵的，（程序如下）：A=[123;456;789]A=1234567892.产生一个连续的函数，（程序如下）：f0=4;w0=pi*f0;t=0:0.001:1;x=2*sin(w0*t+pi/3);plot(t,x);x=2*sin(w

3、0*t+pi/3)图3.产生一个离散的函数，（程序如下）：f0=4;w0=pi*f0;t=0:0.001:1;x=2*sin(w0*t+pi/3);plot(t,x,'*');x=2*sin(w0*t+pi/3)图五月三日作业1.两个信号的相加相乘t=-5:0.1:5;f1=sin(t);subplot(1,4,1);plot(t,f1);f2=cot(t);subplot(1,4,2);plot(t,f2);figure(1);s=f1+f2;f1=sin(t)图f2=cot(t)图f1+f2图f1.*f2图subplo

4、t(1,4,3);plot(t,s);w=f1.*f2;subplot(1,4,4);plot(t,w)；序列的移位图2.序列移位与周期延迟运算N=20;M=5;m=2;n=0:N-1;x1=(0.8).^n;x2=[(n>=0)&(n

5、label('xn');axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,2);stem(n,xm,'.');xlabel('n');ylabel('xm');axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,3);stem(n,xc,'.');xlabel('n');ylabel('xc');axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,4);stem(n,xcm,'.');xlabel('n');ylabel('xcm');axis([0,lengt

6、h(n),0,1])3.序列的翻褶与序列的累加（程序如下）：t=0:0.1:2*pi;f1=sin(t);f2=cos(t);figure(1);f=fliplr(-f2);subplot(1,2,1);stem(t,f2);subplot(1,2,2);序列的翻褶图stem(-t,f2);figure(2);subplot(1,2,1)y=sin(t);stem(t,y);m=cumsum(y);subplot(1,2,2);stem(t,m);序列的累加图4.两序列得卷积运算f0=2;w0=pi*f0;t=0:0.00

7、1:1;x=cos(w0*t+pi/6);subplot(1,3,1);plot(t,x);y=5*sin(w0*t+pi/3);x=cos(w0*t+pi/6)图y=5*sin(w0*t+pi/3)图z=conv(x,y)图subplot(1,3,2);plot(t,y);z=conv(x,y);subplot(1,3,3);plot(z);stem([0:length(y)-1],y)五月四日作业1.用matlab描述一个LTI系统（程序如下）：%y''(t)+5y'(t)+6(t)=2f'(t)+f(t) %f(t)

8、=exp(-2*t); a=[156]; b=[21]; t=0:.3:5; f1=exp(-2*t); subplot(1,2,1); lsim(b,a,f1,t); title('LTI连续微分方程'); %y(k)+5y(k-1)+6y(k-2)=2f(k)+f(k-1) %f(k)=(0.25)