佛山市顺德区2010—2011学年高三高考热身试题:文科综合

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1、广东省佛山市顺德区2010-2011学年高三高考热身试题文科综合2011-5-17第Ⅰ卷选择题(共140分)一、单项选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。我国某出境旅游团中一游客于当地时间20:30拍摄到日落照片,此时北京时间为某月5日8:30,恰逢北京日出。据此回答1~2题。1.该游客此时旅游的大洲可能是()A.欧洲B.大洋洲C.北美洲D.南美洲2.这个季节()A.长江流域正忙于防暑降温B.长城沿线枫叶正红C.云南山区森林火险等级最高D.北极地区科考繁忙读“内蒙古山路煤炭集团光

2、伏发电产业链模式图”,回答3~5题。3.产业链模式图中的①②分别为()A.粉煤灰、新型建筑材料厂B.供气、液化气站C.供水、农田灌溉D.钢材、轧钢厂4.关于此发展模式的叙述,不正确的是()A.立足于煤炭资源的深加工B.实现了光伏发电循环发展C.最终产出绿色环保电能D.达到了废弃物的零排放5.关于此产业链各环节的叙述,不正确的是()A.煤矸石和秸秆等废弃物用于热电厂锅炉燃烧B.热电厂的蒸汽可用于多晶硅的生产C.污水处理厂再生水用作热电厂冷却水源D.热电厂发电作为多晶硅生产的动力6.为了缓和人口压力,我国应采取下图中哪一人口增长模式7.右图为某

3、三个商业中心服务范围及服务人口示意图,读图判断()A.图中城市①等级最高,②等级最低B.城市①所在地区人口环境容量最大C.图中城市③比②等级更高11D.城市②服务种类最齐全8.在城乡规划过程中,要科学预测人口自然增长数量,下列做法正确的是()A.分析后备劳动力的数量B.分析学龄前儿童的数量和趋向C.分析城市家庭的人口数量和性别D.分析育龄妇女人口的数量下图为“我国东南沿海某地区等高线地形图”。据图回答9~10题。9.下列说法正确的是()A.公路的走向与河流的流向均为西北—东南B.该处蕴藏着丰富的水能资源C.若河水暴涨,最有可能被水冲毁、行车

4、受阻的路段是丙D.若河水漫溢,最先遭受水淹的村庄是W10.该区域自然灾害多发,需要加强监测与预报工作。这项工作需要用到的现代技术是()A.全球定位系统和地理信息系统B.遥感技术和地理信息系统C.遥感技术和全球定位系统D.数字地球11.读图,促使香港—珠三角从“前店后厂”向“前厂后店”模式转变的最主要区位因素是A.劳动力B.科学技术C.交通运输D.市场12.某历史教科书对中国古代某项制度是这样描述的:将中枢权力分解三个部分,三者之间分工明确,相互牵制又互为补充,对后世的国家体制产生深远影响。这项制度是()A.三公九卿制B.内外朝制C.三省六部

5、制D.二府三司制13.瞿秋白在《饿乡纪程》中说“‘货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已’(出自《礼记·礼运篇》——编者),这几句话确可代表社会主义底神髓”。这说明社会主义思想之所以能够在中国迅速传播,原因之一是()A.社会主义是当时最先进的思想主张B.社会主义在苏俄取得胜利C.社会主义基本思想源自《礼记·礼运篇》D.社会主义基本主张与《礼记·礼运篇》中的一些主张相似14.关于中国近代民族资本主义工业叙述正确的是()①主要分布在沿海地区,以轻工业为主②受外国资本主义的压迫,又对外国资本主义有依赖11③在近代中国的经济发展中逐

6、渐占据主体地位④推动了中国近代社会的进步A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④15.以下是1952年至2008年中国国内生产总值年均增长幅度曲线,导致1958至1964年经济剧烈波动的主要原因是()A.国际环境恶劣B.经济政策的变化C.政治局面动荡D.经济体制僵化16.古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这说明罗马法()A.维护广大平民的利益B.是西方宽容理性精神之源C.重罪轻罚不利于巩固统治D.强调证据、力争不枉不屈17.下表是某个地区的人口估计数据,这样的人口变化最有可能发生在下列哪个地区()年份白人黑人+混血原住

7、民14900050,000,0001570138,000共260,0009,700,0001650725,000815,000+644,0009,105,00018254,349,0001,418,000+6,252,0008,211,300A.美洲B.欧洲C.亚洲D.非洲18.史家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始。”史家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代,它同时具备了两个时代的特性。”有关两史家对“文艺复兴”的看法,下列叙述正确的是()A.史家甲强调了文艺复兴与中世纪的差异

8、和断裂B.史家甲关注了历史的延续与连接C.史家乙侧重历史的新异和变迁D.两位史家对文艺复兴的解释并无明显差别19.“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,……为了保障这

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