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时间:2019-08-04
《三(4)2011年秋评语》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、射阳外国语学校三(4)班2011年秋学期评语吴清你总是默默无语的认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开你的作业本都能欣赏到你工整的字迹。孩子,继续努力吧!老师相信,你一定会成功的! 陈鹏宇在妈妈眼里,你懂事、善解人意;在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,团结同学,关心集体,做事认真负责。你的作业认真、整洁。老师希望你在未来的学习生活中,能多读些课外书籍,汲取更多的知识,好吗? 张仁杰 胖乎乎的你健康、可爱。每次大扫除,老师总能看到你忙碌的身影。作为住校生,你有着很强的生活自理能力,是个非常坚强的男子汉。老师
2、相信,只要你在学习上多下点功夫、认真对待每一次作业,你的未来一定会很美好。 许清你是个非常可爱的女孩。你积极参加学校组织的各项活动,乐于帮助有困难的同学,每周二的值日组长的工作也非常的负责,上课能认真听讲,积极举手发言,作业也令老师很满意。老师相信,只要你在考试时再认真、细心一点,你一定会给父母和老师一个惊喜。 宋敏看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,老师真的为你高兴。老师知道,你一直是一个好学、上进的孩子。如果你以后在课堂上能积极开动脑筋,多举手发言,老师相信,你会更加出色。钱裕炜你是一个热情大方、聪明机灵
3、的孩子。每次你总是主动要求帮助老师做一些力所能及的事情,为老师分忧,真的让我很感动。你还是个乐观的孩子,每天老师都能看到你的笑脸。如果在学习上再努力一点、认真一点,老师一定会更喜欢你。 袁睿老师发现你是一位有礼貌、关心集体、热爱劳动的孩子。每天,老师总能听到你甜美的问候声。只要别人有困难,你总是热心帮助。你对待学习也很认真,老师很喜欢你。希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天! 王心怡(小)老师一直认为你是个聪明、有礼貌的的孩子。无论在哪里碰到老师,总能听到你的问候。平时上课你能认真听讲,作业也能按时完成。如果你
4、能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?严谨:在老师的心目中,你是一个好学上进的孩子。瞧,课堂上你坐得端端正正,课后作业字迹工整漂亮。你善良、体贴,能够和每一个同学成为好朋友。可老师和同学却很少见到你课堂上高举的小手。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部展现出来。 彭笑妍:聪明可爱的你,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。你能与同学友爱相处,对待老师也很有礼貌。你上课认真听讲,积极举手发言,老师真为你高兴。如果你以后写作业再认真一些,平时多读课外书、那你的成绩一定会更优秀的。 谢陈蕊:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团
5、结同学。一学期来,忘不了你那整洁的作业书写和认真的学习态度。你课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!郑玲:你是一个有上进心的孩子。你上课认真听讲,课后能完成老师布置的作业。老师发现你现在比刚开学时要活泼多了,经常能看到你和小伙伴们一起玩的身影。老师希望你胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会有更大的进步呀!刘潇文你是一个性格文静的女孩。你尊敬老师,认真完成作业。每周的值日工作你非常的尽责。这学期,在你的努力之下,学习成绩也有了明显的提高。如果你的胆子能再大一点,在学习上遇到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会
6、越来越好的。唐忆莲:你是一个文静秀气的小女孩。你总能不折不扣完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。老师想告诉你,如果你课堂上发言再积极一些,课后再多读书,扩大知识面,进步会更大哦! 朱宇轩:从你彬彬有礼的言谈举止中可以看出你是个好孩子。你上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。遗憾的是,为什么在课堂上总听不到你积极发言呢?如果你以后上课积极开动脑筋,一定会更棒的。姜明:你聪明能干,能说会道,正直善良,是老师得力的小助手。老师很喜欢你。每次上课回答问题你总是声音响亮,作业本上那端端正正的字迹也让老师赏心悦目。老师希望你在学习上赶走“粗心”这个坏朋友
7、,对自己要求更严格一些,这样你一定会更出色的,加油! 喻书文:你是个活泼可爱、说话声音非常响亮的孩子。你的独立性很强、做事也很有主见。每天的家庭作业你都能按时完成。好孩子,老师发现你真的很聪明,要是在学习上再多用点精力,上课再认真一点,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!邓烨:黑珍珠般的眼睛里闪烁着智慧的光芒,这就是你,一个文静乖巧的女孩。你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。虽然你平时不多言多语,课堂上你却能专心听讲,积极回答老师提出的问题。继续努力,美好的未来属于你!于利菁:看到课堂上你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外和同学们友好相处,老师为
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