七年级语文3月考试卷

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1、姓名班级考号七年级语文（下）3月月考试卷（时间：150分钟总分：100分）一、基础知识。（17分）1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（字要规范，2分）确凿（）炽（）痛哽（）咽澎湃（）lán()语zhù()立污huì()shàn笑（）2、下面一段话中有一个错别字，一个词语用得不恰当，请找出并加以改正。(2分)生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的某每一面折射出生活中的，每个人。不必借意别人的流言蜚语，不必担心自我思维的偏差，要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界，给自己一个富有个性的回答。改为__________改为_____________．3、下列

2、加点字成语使用正确的一项是（）（2分）A．我们的班长德高望重，这次被评为校学生会主席。B．学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。C．小明这次竞赛未能获奖，搞得自己声名狼藉。D．日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书，妄图掩盖战争的罪行。4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C．我国有世界上没有的万里长城。D．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。5、背诵默写句。（3分）（1）《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是________________，_____

3、____________。描写战斗惨烈旷日持久的诗句是________________，_________________。（2）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？，。6、请写出有关黄河的谚语（俗语）或诗文二句(2分)7、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示信息，标出标点。（2分）①李科长生气了②张局长生气了8、仿写。（2分）感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢___________________，因为他_________________

4、______。二、阅读（43分）（一）最后一课【共15分】忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——（1）他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说（2）“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”1、（1）处的破折号表示，（2）处的标点符号为。（2分）2、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（1分）3、“我觉

5、得他从来没有这么高大。”这句话是描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（2分）4、语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有：（1分）5、韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字，表明了他和法国人民____________________________________________。（2分）6、展开合理的想象，续写老师宣布下课后教室的情形。（20字左右）（2分）7、这段文字选自，作者是国作家（1．5分）8、韩麦尔先生听到钟声、号声后为什么变得“脸色惨白”？4七年级3月月考卷（2分）9、语段刻画人物主要用了、、等描写手法。（1．5分）（二）伤仲永【共15分】

6、金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶

7、？1．解释下列加点的字。（2分）（1）未尝识书_______（2）指物作诗立就_______（3）不能称前时之闻________（4）稍稍宾客其父________2．下列加点字“之”用法不同的一项是（）（2分）A．忽啼求之B．邑人奇之C．不能称前时之闻D．于舅家见之3．下列句中停顿有误的一项是（）（1分）A．借旁近/与之，即/书诗四句……B．其诗以养父母、收族/为意C．父/利其然也D．余闻之也/久4．翻译下列句子。（2分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 5．回答问题。（1）方仲永的变化经历了哪几个阶

8、段？（1．5分） （2）方仲永由天资过人变得“泯然众