党史知识竞赛题库(2011简版题库)

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1、党史知识竞赛题库一、选择题1．开展创先争优活动，主要围绕迎接建党周年，向党的大献礼两个重大节点开展。（B）A89、17B90、18C91、192．中国共产党第一次全国代表大会于在上海举行。（B）A1921年7月1日B1921年7月23日C1921年7月31日3．党的上诞生了我们党历史上的第一部党章。（B）A中共一大B中共二大C中共三大4．最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是。（C）A李大钊B陈独秀C蔡和森5．毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即。（A）A实事求是群众路线独立自主B辩证法唯物论实事求是C实事求是解放思想独立自主6．开展创先

2、争优活动，是学习实践活动的延伸和深化。（C）A服务群众B岗位奉献C科学发展观7．民主集中制既是____，也是群众路线在党的生活中的运用。（B）A党的领导原则B党的组织原则　C党的工作路线8．是改革发展新阶段求真务实的根本任务。（B ）A以人为本  B落实科学发展观   C实现政府转型 D坚持发展成果由人民共享9．发展观的第一要义是。（C）A科教兴国  B要用新的发展思路实现更快更好地发展C发展       D发展战略10．共产党的党性是的最高表现。(A)A工人阶级的阶级性B先进分子的先进性C革命分子的革命性11．党的，把毛泽东思想确立为党的指

3、导思想。(A)A七大B八大C九大12．22入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。  （A）A执行党的决定B执行党的路线C执行党的政策   13．对严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。(C)A改组B予以解散C改组或予以解散14.我国社会的分配制度是。(C)A按劳分配为主体、其他分配

4、方式为补充B按劳分配为主体、允许其他配方式并存C按劳分配为主体、多种分配方式并存15．科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念。它的基本内涵是：一是全面发展，二是协调发展，三是。 （ A ） A可持续发展  B快速发展  C 稳定发展 16．实现科学发展观要做到“五个统筹”即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、、统筹国内发展和对外开放。 （ A ）A统筹人与自然和谐发展 B统筹科技与文化发展C统筹工业农业发展17．党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。(C

5、)A人身攻击和诬告陷害B乱戴帽子和诬告陷害C打击报复和诬告陷害18．党的各级委员会要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的和联系广大青年的桥梁作用。(A)A突击队作用B生力军作用C先锋队作用19．___是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。(A)A推动科学发展、促进社会和谐B凝聚人心，促进和谐2220．坚持一个中国的原则反对。（A）A一边一国B大陆和台湾同属于一个中国C中国的主权和领土完整不容分割21．中

6、国特色社会主义理论体系，就是包括在内的科学理论体系。(C)A毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想B邓小平理论和“三个代表”重要思想C邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想22．创建先进基层党组织,要努力做到“五个好”，即（A）。A领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好B领导班子好、党员队伍好、工作方法好、工作成果好、群众反映好C体制机制好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好23．毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想是在。（B）A南昌起义时B八七会议上C文家市决策时24．争

7、做优秀共产党员,要努力做到“五带头”，即。(C)A带头学习提高、带头深化认识、带头服务群众、带头弘扬正气、带头开拓创新B带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气C带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气25．从起，我国开始执行国家建设的第一个五年计划。（C）A1949年B1952年C1953年26．邓小平理论的精髓是。（B）A一个中心，两个基本点B解放思想，实事求是C什么是社会主义，怎样建设社会主义27．加强党的建设要围绕着。（A）A党的基本路线B经济建设C反腐倡廉28．确定我国体制改革

8、目标的核心问题，是正确认识和处理的关系。（B）A改革和开放B计划和市场C发展和稳定29．“三个代表”重要思想的本质是。（A）A立党为公、执政为民B坚持与时俱进C保持