王光荣《跨越百年的美丽》

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1、草盘中学　　田飞跃跨越百年的美丽浠水县实验小学王光荣一、初读课文，整体感知要求：快速浏览课文。边读边思考：这篇课文介绍了谁的什么事情？本文主要描写了居里夫人发现镭，并成功从工业废渣中提炼出镭从而轰动科学界的事情。跨越百年的美丽二、细读课文，感知美丽要求：细读课文，你觉得课题中的美丽表现在哪些方面？边读边在文中批注。（1）找出描写居里夫人“外在美”的语句。年轻漂亮神色庄重一袭长裙白净端庄跨越百年的美丽二、细读课文，感知美丽这就是倾国倾城的居里夫人。这就是有着闭月羞花容貌的居里夫人。跨越百年的美丽二、细读课文，感知美丽（2）找出表现居里夫人“内在美”的词语或句子，并结合这些词句谈谈自己的感

2、受。跨越百年的美丽（3）观看视频《镭的发现》。二、细读课文，感知美丽跨越百年的美丽（3）观看视频《镭的发现》。三、回归课题，升华美丽1、请大家用“居里夫人的美丽表现在她的_______”的句式来表达（横线上最好填写四字短语）。跨越百年的美丽2、课题为什么用“跨越百年”来修饰美丽？百年是虚指，意思就是“永恒”。她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。四、学生质疑，课堂小结1、课文中有一些含义深刻的句子，大家看看还有什么不理解的地方？跨越百年的美丽2、阅读材料：2002年，国际数学家年会在中国召开，写了不朽名著《时间简史：从大爆炸到黑洞》的国际著名数学家、理论物理学家，英

3、国剑桥大学应用数学和理论物理系终身教授的斯蒂芬·霍金，坐在轮椅上的他并不美丽，但我们又觉得他是那么美丽，一种跨越百年、千年的美丽。推荐大家课后看一本书《斯蒂芬·霍金传》。另外，最近两位费尔茨奖（数学界的诺贝尔奖）的获奖者沃沃斯基和拉佛阁，都是1966年出生的，真年轻啊！