人教版高中英语选修八Unit 1 完整学案

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1、南中学案英语（选修八）BUnit1AlandofdiversityNewwordsandphrases编号：001编写者：焦丽勇审核者：焦丽勇学习目标：1.学习本单元词汇和短语。2.了解本单元重点词汇的一些派生词和重要短语。学习任务：Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)1．meansn．手段；方法→____means___..用……办法；借助……2．make___________习惯于新的生活方式、工作等→make/earn____________谋生3．keepup坚持；维持；沿袭(风俗、传统等)→_________

2、________继续努力4．boomvi.处于经济迅速发展时期→_______________________迅速发展的经济5．occurvi.发生；出现→It___________sb.that...某人突然想到……6．indicatevt.表明；暗示→_____________________v．表明7．____________________与……合作或一起工作→cooperatewith与……合作8．________vt.&n．租用；雇用→firevt.解雇9．_______包括；吸收；欺骗→takeup从事；继续；拿起→_

3、_________起飞；变得成功→takeover接管→_____________呈现；雇用10．______________n．大多数→minorityn．少数11．agreat/goodmany许多→______________/_____________/____________________/____________________/__________________/____________许多Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)1．distinctadj.清晰的；明显的→_____________n．差别

4、；区分2．electvt.选择；决定做某事；选举某人→_____________n．选举3．racen．种族→____________adj.种族的4．applyvi.申请→applicantn．申请人→________________n．申请；应用5．socialadj.社会的；社交的→_________________adj.社会主义者的；n.社会主义者→socialismn．社会主义→___________n．社会；社团6．justadj.公平的；公正的→___________n．公平；公正Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或

5、短语填空)52南中学案英语（选修八）B1．Sincethe____________(改革)began,China’seconomyhasbeen____________(振兴),butwestillneedto______________(保持)ourgoodtraditions.2．Onceyoustepoutofschool,it’stimeto_____________(谋生)onyourown.Youshouldtryto___________(生活下去)_______________(通过)honestwork.3．Our

6、cityhas__________(吞并)allthevillagesaroundbecauseof_____________(移民)fromthecountryside.It’shardto_____________(画出……的界限)thecity.4．_____________(很多)graduates__________(申请)thisjobbutonlyone___________(被录用)．5．It___________(突然想起)tomethatIcould________________(与……合作)myfriends

7、tosupporthiminthe_____________(选举)．Ⅳ.语境记忆(背诵语段，记忆单元词汇)ApparentlyahighpercentageofAmericanpopulationarefromdifferentnationalitiesandraces.Themajorityarenotnatives，sotheirsocialcultureisamixture.Ⅴ.课文原句背诵1．However，____________________NativeAmericanswerelivinginCaliforniaa

8、tleastfifteenthousandyearsago.然而，美国土著人有可能在至少一万五千年前就在加利福尼亚生活了。2．When_________________talk,youcanshowrespectbymakingsur