人教版试题试卷山东省兖州市2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题

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1、山东省兖州市2012—2013学年高二上学期期中检测生物试题2012-11本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时90分钟。第I卷选择题(共50分)本题包括40小题,1-30小题每题1分,31-40题每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,正确的是A.血液中钙盐过少会引起肌无力B.再次接触同种过敏原引起过敏反应C.淋巴管阻塞一般不会引起下肢水肿D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失2.关于人体内环境的叙述,错误的是A.组织液渗透压增大,引起细胞失水B.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定C.血浆中蛋白质的含量

2、会影响血浆渗透压D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中3.右图代表肝细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述正确的是A.若饮食过咸,则X中渗透压会降低B.Z中的大分子物质可通过Y进入XC.肝细胞的代谢产物可能导致Z的pH升高D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节4.右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A.内环境稳态的调节机制是神经--体液—免疫调节网络B.若①表示免疫活性物质,则①包括抗体、淋巴因子等C.若②表示促甲状腺激素,则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节 D.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢5.下列关于人在剧烈运动时生理

3、变化过程的描述,正确的是A.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性B.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动6.下列关于人体下丘脑的叙述,错误的是A.调节产热和散热,维持体温的相对恒定B.合成并释放抗利尿激素促进水的重吸收C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡,对昼夜节律有调节作用D.接受大脑皮层的神经冲动,调节其他内分泌腺的活动7.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述正确的是A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B.下丘脑的活动受其他相关

4、内分泌腺分泌的激素负反馈调节C.下丘脑体温调节中枢发出的神经不支配肾上腺的活动D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量减少8.下列关于哺乳动物神经元的叙述,错误的是A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行单向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负9.“望梅止渴”是一个非常有名的典故。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,正确的是()A.这一反射过程不需要大脑皮层的参与B.这一过程中有“电—化学”信号的转化C.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺D.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌10

5、.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错误的是A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,也会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号11.体育课上某同学听到口令后迅速起跑,下列叙述正确的是[来源:Zxxk.Com]A.该反射有多个中间神经元先后兴奋B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.起跑动作的产生是非条件反射的结果D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度12.突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中A.K+

6、通过被动运输到突触后膜内B.Na+通过被动运输到突触后膜内C.K+通过被动运输到突触后膜外D.Na+通过被动运输到突触后膜外13.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话[来源:学科网ZXXK]D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制14.正常人体内的抗体、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,它们都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在发挥作用后还能保持活性D.在特定分子结合后起作用15.下列有关生理现象的叙述,错误的是A.寒冷刺激皮肤引

7、起皮肤血管收缩是非条件反射B.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是条件反射C.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息D.被摘除甲状腺的动物血液中促甲状腺激素释放激素含量将下降16.下列关于激素和神经递质的叙述,错误的是A.肾上腺素可为靶细胞提供能量B.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息C.乙酰胆碱贮存于突触小泡及突触后膜中D.胰岛素与靶细胞结合后能持续发挥作用而不被灭活17.关于性激素的叙述

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