九上语文(元月3号)

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1、2013—2014学年第一学期期末检测九年级语文试题(时间120分钟满分120分钟)亲爱的同学们,愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取一份圆满的答卷吧。一、积累与运用(共23分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()(3分)A.佝偻(lóu)恪守(gè)扶掖(yè)成吉思汗(hán)B.诘难(jié)汲取(jí)蕴藏(yùn)五行缺土(xíng)C.恣睢(suī)狡黠(xiá)骈文(pián)一抔黄土(póu)D.拮据(jié)滞碍(zhì)聒噪(guō)根深蒂固(dì)2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是

2、()(3分)A.看到屋里爬出来的一只蟑螂,胆小的李敏歇斯底里地叫了起来。B.对文章内容的理解把握,我们要学会断章取义,才能兼顾全篇文章,避免出现理解上的片面。C.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求疵,因为艺术都是相通的。D.如果只是不求甚解、求量不求质,那么作业所起到的效果也就很有限。3.下列表述有误的一项是()(3分)A.杨修、香菱、菲利普夫妇、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我国现代文学家

3、鲁迅的《故乡》。B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。C.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物既有共性又有个性。例如,鲁智深和李逵都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但鲁智深头脑简单,直爽率真;李逵则粗中有细,豁达明理。D.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇,在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从诸多方面给予儿子悉心指导。4.按要求填空。(14分)①江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春·雪》)②过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》)③,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)④,有暗香盈袖

4、。(李清照《醉花阴》)⑤鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)⑥千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑦苏轼在《江城子·密州出猎》中表述自己渴望重新得到朝廷重用的句子是:,?⑧陆游《卜算子·咏梅》中赞扬梅花虽遭摧残,但仍坚守情操,不变志节的品质的诗句是:“,。”⑨同样写愁思,李后主把它化作了一江东流的春水,李清照却在《武陵春》中把它装上了船:“,。”⑩在全市中学生足球联赛中,你校足球队连连败北,此时你被任命为队长,用诸葛亮《出师表》中的语句说,这真是“,。”二、文言文阅读(共13分)阅读下面的文字

5、,完成5~10题。(一)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎7”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒.伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何王于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡

6、,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)5.解释下面加点的词。(3分)①非士之怒也②长跪而谢之曰③寡人谕矣6.翻译下面的句子。(2分)大王尝闻布衣之怒乎?7.选文通过写唐雎冒死与秦王抗争,终于使秦王辞穷色挠的故事,运用的写作手法,表现了唐雎的性格特征。(2分)(二)瓮帽  梁时有人,合家俱痴,遣其子向市买帽,谓曰:“吾闻帽拟盛头,汝为吾买帽,必须容得头者。”其子至市觅帽,市人以皂絁①帽与之,见其叠而未开,谓无容头之理,不顾而去。历诸行铺,竟日求之不获。最后,至瓦器行见大口瓮子,以其腹中宛宛②

7、,正好是容头处,便言是帽,取而归。  其父得以盛头,没面至顶,不复见物,每着之而行,亦觉研③其鼻痛,兼拥其气闷;然谓帽只合如此,常忍痛戴之,乃至鼻上生疮,项上成胝④,亦不肯脱。后每着帽,常坐而不敢行。【注释】①皂絁(shī):皂,黑色;絁,一种粗绸子。②宛:空荡。③研:磨。④胝(zhī):茧。8.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)①不顾而去②不复见物9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)历诸行铺,竟日求之不获。10.读了这个故事,你得到什么启示?(2分)三、现代文阅读(共34分)阅读下面的文字,完成11~20

8、题。(一)不敢辜负的青春邓迎雪①大二的时候,他的生活就像一个乱七八糟的调色板——逃课、迷恋网游、喝酒……很忙,但都与学业无关。②暑假,他参加假期游,和同学一起登上了开往西安的列车。正是暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票,大家只好轮换着去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。③列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风

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