《电子测控系统》课程设计报告模板

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1、《电子测控系统》课程设计报告《电子测控系统》课程设计（2014-2015学年第一学期）题目：分组号第组学生姓名//班级学号//指导教师指导单位电子信息教研室日期2015年1月16日《电子测控系统》课程设计指导教师成绩评定表《电子测控系统》课程设计报告题　　目学生姓名专业班级学号小组分工贡献率%评分内容评分标准优秀良好中等差平时成绩认真对待课程设计，遵守课程设计规定，不迟到早退，不做和设计无关的事。设计成果设计的科学、合理性功能丰富、符合设题目要求界面友好、外观漂亮、大方设计的原创性设计报告设计报告正确合理、反映系统设计流程文档内容详实程度文档格式规范、排版美观答辩简练、准

2、确阐述设计内容，能准确有条理回答各种问题，系统演示顺利。评分等级□优秀、□良好、□中等、□及格、□不及格指导教师签名或签章日期备注评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格指导教师成绩评定表题　　目《电子测控系统》课程设计报告学生姓名专业班级学号小组分工贡献率%评分内容评分标准优秀良好中等差平时成绩认真对待课程设计，遵守课程设计规定，不迟到早退，不做和设计无关的事。设计成果设计的科学、合理性功能丰富、符合设题目要求界面友好、外观漂亮、大方设计的原创性设计报告设计报告正确合理、反映系统设计流程文档内容详实程度文档格式规范、排版美观答辩简练、准确阐述设计内容，能准确有条理

3、回答各种问题，系统演示顺利。评分等级□优秀、□良好、□中等、□及格、□不及格指导教师签名或签章日期备注评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格指导教师成绩评定表题　　目学生姓名专业班级学号小组分工贡献率%评分内容评分标准优秀良好中等差《电子测控系统》课程设计报告平时成绩认真对待课程设计，遵守课程设计规定，不迟到早退，不做和设计无关的事。设计成果设计的科学、合理性功能丰富、符合设题目要求界面友好、外观漂亮、大方设计的原创性设计报告设计报告正确合理、反映系统设计流程文档内容详实程度文档格式规范、排版美观答辩简练、准确阐述设计内容，能准确有条理回答各种问题，系统演示顺利。

4、评分等级□优秀、□良好、□中等、□及格、□不及格指导教师签名或签章日期备注评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格摘要《电子测控系统》课程设计报告目　录6一、课程设计任务及要求二、需求分析三、总体电路设计四、硬件电路设计五、软件设计思路六、系统调试七、收获体会八、参考文献6