大学生创新基金

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1、附件1安阳师范学院大学生创新基金项目申请书 项目名称：  请为流浪儿童撑起一把伞项目负责人：指导教师及职称：刘军奎申请单位：历史与社会发展学院填报时间：2011年6月29日安阳师范学院教务处制项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。3、遵守《安阳师范学院大学生创新培养活动方案》有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交安阳师范学院无偿使用。申请者（签章）：指导教师（签章）：年月日项目名称  请为流

2、浪儿童撑起一把伞申请单位历史与社会发展学院项目负责人联系电话主要参加人指导教师及职称刘军奎联系电话及电子邮箱13525849321gsliujk@163.com一、申请理由（包括研究目的、内容、意义、条件）1、项目背景 2008年11月发表于《中国青年报》的《我国目前有近150万流浪未成年人》报告显示，目前我国流浪未成年人大约有100-150万。据预测，到2010年全世界流浪未成年人总数将达到2到3亿。可见，流浪儿童问题已成为全球性问题，并呈增长趋势。国务院通过的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》已于2003年起施行。流浪儿童保护中心已被纳入“十一五”期间国家公共

3、服务重点建设工程；民政部与多个国际组织合作，在全国推行多种流浪儿童救助形式，并取得一定成效。然而面对是复杂的流浪儿童问题，相关机构和部门仍然觉得力不从心。人口拐卖、青少年犯罪及其它诸多不良现象已经表明，城市流浪儿童应该得到更广泛的社会关注与支持，单靠政府行为已经难以应对，来自社会的、民间的力量急需介入其中。2、项目内容第一，利用研究设计的诸多活动为流浪儿童（初步预估30名左右）提供知识培训、心理和性格辅导，开启流浪儿童封闭的心灵，尽可能寻求一些资源协助（如帮其恢复与家庭的联系、福利机构或社会认助等）；第二，是建立与“安阳市流浪儿童救助保护中心”的合作，通过安阳师院社会工作

4、专业不同年级学生以及我院众多志愿者持续性、接替性的工作，营造起学校、社区、社会多层面为流浪儿童提供服务与帮助的环境氛围，使流浪儿童真正能够摆脱被社会遗弃、排斥的处境，帮其回归家庭、回归社会，成为正常人。3、项目意义通过大学生发起流浪儿童的救助与保护行动，既向流浪儿童提供具体的帮助，也向社会进行宣传动员，营造关注流浪儿童、保护流浪儿童的和谐城市环境。同时探索机构和学校联合解决流浪儿童救助保护的有效机制和途径。4、项目实施条件（1）我院社会工作专业已经与“安阳市流浪儿童救助保护中心”达成了合作意向，从2010年3月中旬开始，我院社会工作专业教师要为“救助中心”三十余名员工进行

5、专业培训，“救助中心”也是社会工作专业学生的实习基地；（2）“救助中心”愿意克服经济困难，延长救助的流浪儿童在站内时间，为探索和更好解决流浪儿童问题提供了重要保证；（3）参与项目的大学生拥有贡献力量的热情，同时具备社会学、社会工作专业背景，经过心理学、教育学、社会工作小组与个案等专业课程学习，掌握了必要的技巧和知识；（4）项目活动与专业实习衔接，专业老师全程指导；（5）我院社会工作实验室、多媒体教室、笔记本电脑、数码摄像机、照相机等器材为项目实施提供了硬件保证。（6）我院拥有自己的社工协会，有充足的志愿服务人员，并且该协会曾对安阳市福利院、安阳特殊教育学校等有过多次的志愿

6、服务，有丰富的志愿服务经验。二、本项目的基本内容，预计突破哪些重点、难点，技术路线及方法1、基本内容（1）前期的调研和准备（2）暑期实践（3）项目的收尾，评估以及总结报告（4）项目的持续宣传与推广2、可能出现的问题：（1）服务对象由于经历原因，可能会产生不信任和敌视情绪（2）服务对象由于长期与社会隔离形成对活动的反叛对抗干扰（3）活动过程中服务对象积极性不高（4）组员积极性受挫或降低对应方案：（1）说明来意，对服务对象秉承热心、耐心、爱心用实际行动来增强他们的归属感；通过小组活动，建立友好信任的相互关系（2）重视组员的个别化，减少这些行为在服务对象中的相互感染，避免冲突，

7、进行记录备用（3）灵活变动，了解其需求和兴趣，并寻找服务对象中表现较好的成员，起带头表率作用（4）强调个人素质的同时增强团队及时沟通，达成相互激励的意识三、项目计划进度四、预计达到的阶段性成果和最终目标（结项形式：论文、项目或被单位采用的应用成果）本项目目标分为具体性目标和过程性目标：具体性目标是利用项目设计的诸多活动为流浪儿童（初步预估30名左右）提供知识培训、心理和性格辅导，开启流浪儿童封闭的心灵，尽可能寻求一些资源协助（如帮其恢复与家庭的联系、福利机构或社会认助等）；过程性目标是建立与“安阳市流浪儿童救助保护中心”的合作