PXE无盘远程启动网络的实践与探索

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1、PXE无盘远程启动网络的实践与探索（贵州省安龙县德卧中学胡贤）     随着教育观念正迅速转变，教育内容不断更新，这遇味着课堂教学正临重大变革，要能跟上这一变革，我们得把以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术结合到我们的日常教学中。但是在农村由其是我们国家一些比较落后的农村由于经济条件的限制、人才的缺泛，要想迈出这一步，还存在一定的困难，那么是不是就此放弃了呢？不，这样我们教育的学生就无法立足于社会，更谈不上教育的三个面向了。在这样的条件下，我想，应采用一种具经济、够用又便于管理的现代技术教

2、育网，这就我要谈的无盘远程启动网络。一、无盘远程启网络概况早期，基于UNIX系统的远程终端技术在金融系统、基于NETWERE的DOS无盘站在学校曾经盛行。随着易于让人们接受的WINDOWS图形界面操系统的出现，由其是WINDOWS95没有无盘启动的设计，但是，在众多异想天开的好事者的努力下，可以无盘启动了，但由于网络传输速度及远程服务器处理交换速度的限制，加上技术的不成熟，使得无盘启动的WINDOWS95的运行还存很多的问题。今天，网络通信技术和计算机技术的飞速发展、技术的成功使得无盘启动技术也

3、得到快速发展，从整体运行情况来看，与有盘站几乎没有多大区别。目前，无盘启动主要采用基于RPL、PXE和WINDOWS终端技术。它们主要具有以下一些特点。1、经济由于采用无盘远程启动，因而每台工作站可节硬盘、光驱、软驱的资金，其它硬件配置可以用现在市场上最低的，大家可以计算一下，每台工作站不超过2000元，这对于落后的农村学校来说，可以说已经解决了一个大难题。2、数据安全学校的所有数据都可根用户类别进行不同的设置，不能随便被删除，避免通过软盘、硬盘感染计算机病毒，更不用担心操作系统被破坏。3、维护

4、方便学校软件集中管理、所有的备份做在一个硬盘上；重点保护的只是服务器，工作站端只存在更件省坏更换问题，这样就不必花大量时去维护，而把我们的时间应用于教学中去。4、软件升级方便采用无盘远程启动网络，学校如果要更进行软件升级只需在某一工作站端进行升级并上传于服务器。整个学校的计算机即可更新。下面我主要绍介基于PXE的WINDOWS98无盘启动技术。二、PXE无盘启动原理当客户机引导时BootRom会广播一个FIND帧，该帧中包含有客户机的网卡号，就是MAC地址，server端远程启动服务收到客户机广

5、播的FIND帧后，根据帧中所带的网卡ID号，检查远程启动数据库中是否有该卡号的配置记录：如果不存在这个记录，引导过程不能继续；如果此工作站的记录已经存在，远程启动服务发送一个FOUND帧，同样，这个帧中包含了服务器的网卡ID，也就是server端的MAC地址，然后就调用BOOTP或者DHCP，DHCP工作站收到第一个响应后，则发送一个SEND.FILE.REQUESTFrame给第一个响应的远程启动服务器，以请求传送启动所需的文件。当远程启动服务器收到SEND.FILE.REQUESTFrame

6、的要求后，会根据其远程启动数据库中的工作站记录查找对应的启动块，就是bootblock，将工作站所需的启动文件传送给工作站。工作站接收到完整的启动文件后，就开始执行文件中的启动程序，将执行点转向启动块的入口，启动工作站。三、软硬件环境首先应遵循568A或568B标准架设好相应的网络环境,建议选用100MSWITCH及CAT5非屏蔽双绞线。具体软硬件配置情况如下,也可根据实际情况加以调整。以下介绍以60台学生机、1台服务器、1台教师机为例；终端OS选用Windows98中文第二版,PXEPDK以B

7、uild078为例。硬件配置服务器要求:CPUIntelPentiumIII1GHZMEMORY256MPC100SRAMHARDDRIVEIDE最好用SCSI,8G，可根据工作站使用软件情况进行调整。CDROM48XETHERNET10/100MbitPCIEthernetAdapter服务器配置越高越好。客户机（或叫做终端机，工作站等等）要求:CPUIntelCeleron100MHZMEMORY16MSRAM如果新买微机的话，可以用市场上最便宜的。软件：WindowsNTServer4.0

8、中文版ServicePack4以上Windows98中文版PXEPDK其他应用软件(如AutoCAD、Photoshop、IE5.5、Office2000等等)四、安装方法（一）服务器DHCP、PXE配置1.服务器硬盘至少应含一个足够容量的NTFS分区,以20个学生为例,需有一个大于20*80M=1.6G的NTFS分区,因每一学生需占用80M以上的硬盘空间。(以60个学生为例，则为60*80M=4.8G)2.NT安装完成后应增加IPX/SPX兼容协议和DHCP服务器,并应设定好TCP/IP的静态