小升初《分数四则混合运算》

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1、六年级小升初数学专用资料分数的四则混合运算1、分数混合运算的顺序与整数混合运算顺序一样。2、整数混合运算的简便方法同样适用于分数混合运算。3、能用方程解决分数的实际运用问题。4、在分数的实际应用中,关键是找准单位“1”,就是把一个完整的量(一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或一个数(大于0)看作一个整体或一个单位“1”。也就是“标准量”。如“六(1)班的女生人数是男生人数的......”这里的男生人数叫做单位“1”的量,即标准量。5、分数应用题的解题思路:读题→找单位“1”→找未知量占单位“1”的几

2、分之几→单位“1”的量×未知量占单位“1”的几分之几=未知量。6、单位“1”已知,求未知量就用乘法,单位“1”是未知量,就用除法。例题:3×÷3××[-(-)]+×(-)×0.25+×-(-)×36×+×有一根丝带,第一次剪去全长的,第二次剪去6m,这是丝带还剩一半,这条丝带原来长多少米?(用方程解)六年级小升初数学专用资料根据算式补充条件。甲绳长48米,_______________________________,乙绳长多少米?48×()48×(1+)()48×(1-)()48÷()48÷(1+)()48÷(1

3、-)()服装店老板以相同的价格卖出了2件上衣,其中一件赚了,另一件赔了,老板是赚了还是赔了?写出你的思考过程。小练习:×+×-×+÷(+)×8+春光发电厂五月份用煤3200吨,比四月份节约了,六月份比5月份节约了。6月份比4月份少用多少吨煤?六年级小升初数学专用资料一条彩带,第一次剪去全长的,第二次剪去余下的,还剩下8.4米,这条彩带长多少米?一本故事书,王红第一天看了全书的,第二天看了余下的,第三天看了余下的,还剩下80页没有看,这本书一共有多少页?特殊的简算:例:+++......+2001÷2001六年级小升

4、初数学专用资料+++...+0.625×0.625×......×0.625×8×8×...×810个0.62511个8×2×2×……×212个2小练习:+++...+4+12+20+28+...+8042014÷2014+++...+

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